语文课堂如何提高学生的积极性

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小学语文教学的效率问题一直是大家极为关注的,如何提高语文教学效率,大家众说纷纭,但有一点是达成共识的,那就是充分调动学生学习的积极性、主动性,使学生真正成为教学活动的主体。《语文新课程标准》提出学生是学习和发展的主体,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主,合作探究的学习方式,有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养。学生是课堂教学的主体。课堂教学的效益不在于教师教了多少,而在于学生学到多少,而学生学到 The efficiency of primary school Chinese teaching has always been of great concern to everyone. How to improve the efficiency of teaching Chinese is controversial, but one thing is to reach a consensus that is, to fully mobilize the enthusiasm and initiative of students in learning so that students can truly become the mainstay of teaching activities . The New Chinese Curriculum Standard puts forward that students are the main body of learning and development, which can fully stimulate students’ initiative awareness and enterprising spirit and advocate autonomous and cooperative learning methods, which helps students improve their overall literacy in the autonomous activities of interest. Students are the main body of classroom teaching. The benefits of classroom teaching is not how much the teacher taught, but rather how much the student learned, and students learned
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