中西方传统色彩文化比较——蓝色

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色彩是一种具有魅力的艺术语言,它的美学特征与文化内涵可以使人从心理上产生丰富的想象。传统色彩文化在人类历史进程中不断积淀、发展,是宝贵的文化遗产。其中,蓝色审美文化贯穿了整个中国历史,在西方历史中出现得相对较晚。文章从文化的视角对中西方传统色彩特别是蓝色进行比较分析,阐释了中西方色彩审美文化的形成与发展,以期为推动相关文化产业提供一些参考。
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《普通高中数学课程标准》中明确指出,高中数学课程要处理好数学学科核心素养与知识技能之间的关系,强调数学与生活以及其他学科的联系,提升学生应用数学解决实际问题的能力,同时注重数学文化的渗透。以此为导向,近几年的高考试题中融入了大量的以数学文化为背景的好题,不但考查学生的数学知识,而且有意识地培养学生的数学素养、道德情操,真正做到了全程育人、全方位育人。这些试题频见于期刊,这里不再赘述。笔者主要
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在现代化教育的不断发展中,教师不应该只是注重对理论知识的传授教学,更多的应该将目光放在对学生的数学素养培养上,以及提升对学生思维能力的培养。教师不断的加强对学生各方面能力的培养,是促进学生数学能力得以提升的关键所在,数学学科作为现今教育中的关键部分所在,教师在长时间的教学实践中,必须要将数学文化渗透其中,提升学生成绩的同时促进学生的逻辑思维能力得到发展。
目的:探讨上肢外展区间对急诊上腹部CT平扫图像质量的影响,确定最佳外展区间,优化扫描质量. 方法:收集2015年1月至2015年12月行急诊上腹部CT平扫的患者80例,上肢不能上举患者60例,常规标准上肢上举体位患者20例,其中肱骨与体侧所成夹角0度至30度范围记为A区间,30度至60度范围记为B区间,60度至90度范围记为C区间,A、B、C三区间行急诊上腹部CT平扫患者均20例,分别记为a组、b
目的 初步评价深度卷积神经网络对全数字乳腺X线摄影钙化病变良恶性鉴别及BI-RADS分类效果. 方法 通过收集2009年1月-2015年10月期间,符合纳入标准的全数字乳腺X线摄影钙化病变图像,运用基于自然图像数据集训练的深度卷积神经网络,对全数字乳腺X线摄影钙化病变图像进行深度卷积特征提取,并进行良恶性鉴别及BI-RADS分类识别模型训练,得到相应的10-fold交叉验证结果. 结果 数据预处理
保教能力是幼儿园教师专业素养的核心成分,直接影响着幼儿园教育质量和幼儿的学习与发展。本研究通过收集保教实践情境、建立教师反应项、确定评分标准三个步骤初步编制评价工具,辅以随机访谈及1182名教师测评反馈,形成"保育为基、游戏为重"的《幼儿园教师保育与教育能力情境判断测验(初版)》。该评价工具涵盖20个保教实践情境、80个教师反应项以及"最理想""最不认同做法""实际首选做法"三类问题作答形式。本研
目的 进入21世纪,人口老龄化已成为全球面临的重要公共卫生及社会问题,如何保证老年人的呼吸道安全,减少吸入性肺炎的发生,减少不必要的医疗纠纷已成为如今临床医疗护理的重要问题.老年人吸入性肺炎可引起呼吸衰竭,病情加重者可导致死亡.本文对骨科老年病人全麻手术后114例,探讨减少卧床老年骨科病人(年龄大于60岁)吸入性肺炎发生的护理措施.方法:根据病人特点,制定阶段性的护理计划.骨科手术60例为实验组,
目的:探讨牵拉成骨技术联合可降解性载抗生素硫酸钙骨粉一期手术治疗股骨大段骨感染、骨不连、骨缺损的临床疗效与并发症.方法:回顾分析2012年2月至2015年12月我科收治的35例年龄介于19至45岁的股骨骨髓炎患者的临床资料.其中有30例为骨折骨折术后感染并骨不连,1例为严重创伤后骨感染并骨缺损,4例为慢性骨髓炎反复大腿红肿热痛并流脓.所有病例均为股骨Cierny-Mader Ⅳ型骨髓炎.手术方法采
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目的:探讨个体化重建钢板在经跗骨窦切口治疗跟骨骨折中的运用及临床疗效。目的探讨个体化重建钢板在经跗骨窦切口治疗跟骨骨折中的疗效。方法 对2011年5月至2014年9月收住我院涉及距跟关节的跟骨骨折的46例(51足)患者资料行回顾性研究,其中男35例,女11例;年龄17~65岁,平均35岁;左足24例,右足17例,双足5例;骨折按照Sanders分型:Ⅱ型30足,Ⅲ型21足;术中经跗骨窦切口显露距下