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国情决定和制约着社会发展道路--读
【机 构】
：
吉林大学
【出 处】
：
高校理论战线
【发表日期】
：
2000年8期
其他文献
摘要：当前，小学英语课堂教学暴露出一个非常突出的问题，那就是“教师教得辛苦，学生学得痛苦”。随着新课改的不断深入，一些貌似遵循课改要求、实质偏离课改理念的教学行为应运而生，致使课堂教学中出现了许多低效或无效现象。因此，如何提高小学英语课堂教学的高效性已成为广大教师亟待解决的问题。 关键词：英语；教学法；高效 当前，小学英语课堂教学暴露出一个非常突出的问题，有的学生跟不上英语教学的进度，学
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