【摘 要】
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本研究探讨帮助/建言行为为代表的员工角色外行为对其他员工创新行为的影响机制，着力考查心理授权在两者间的中介作用和对上下级关系的调节作用。通过对338名员工进行调研得到研究数据，使用SPSS和AMOS软件，运用结构方程模型和分层次回归等方法，对角色外行为和员工创新行为之间的关系进行探讨，结果表明：帮助/建言行为正向影响员工的创新行为；帮助/建言行为正向影响员工的心理授权；心理授权正向影响员工的创新行
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本研究探讨帮助/建言行为为代表的员工角色外行为对其他员工创新行为的影响机制，着力考查心理授权在两者间的中介作用和对上下级关系的调节作用。通过对338名员工进行调研得到研究数据，使用SPSS和AMOS软件，运用结构方程模型和分层次回归等方法，对角色外行为和员工创新行为之间的关系进行探讨，结果表明：帮助/建言行为正向影响员工的创新行为；帮助/建言行为正向影响员工的心理授权；心理授权正向影响员工的创新行为；心理授权在建言行为与员工创新行为之间发挥部分中介作用；上下级关系在帮助/建言行为与员工创新行为之间具有调节作用，上下级关系在帮助/建言行为与心理授权之间具有调节作用。
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