以前学习过一篇管理文章《 留个缺口给别人》，内容大意为“领导不把事情做得很满，留个缺口让下属去填满它，即给他人留有发展、发挥的空间”。留个缺口给别人是一种管理的智慧，受此启发，我园在新干部的培养上，大胆采用的策略之一就是“放权”。
　　一是针对不同类型的新干部实施不同的放权管理策略。如对于经验少，积极性高的人员，采取多放活动，多给点子，严把施前方案的办法；对于经验多，积极性高的人员，采取多放活动，稍许建议，听取方案思路的办法；对于经验少，积极性一般的人员，采取少放活动，多给点子，严把施前方案的办法；对于经验多，积极性一般的人员，采取少放活动，稍许建议，听取方案思路的办法。
　　二是在具体活动的组织中讲究“放权”策略，即“前、中、后三部曲式”的放权培养策略。园长在活动前期对活动方案要严格把关，使活动前的预案清楚、明白、具体、详细、可操作；在活动过程中随时关注，对发现的问题予以及时的补台和协调，保障活动组织的顺利与实效；活动后督促新干部进行及时的自我或集体反思总结。