浅谈新课改下如何做好小学高年级班主任管理工作

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小学高年级班主任在管理学生学习的过程当中,要有科学性的针对学生的性格特点来进行分层次管理和教学。做学生成才成长的领路人,以学生作为教学的中心,注重学生的心理健康,引导提高学生的自主学习能力,使学生能够充分信任教师。并且与教师做朋友跟随教师的引导来进行高效的学习和生活。所以本文就以浅谈新课改下如何做好小学高年级班主任管理工作来进行分析和探究。
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