汲取奋进力量 扛起时代担当

来源 :群众 | 被引量 : 0次 | 上传用户:blackboy1221
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  在建党百年之际开展党史学习教育,是以习近平同志为核心的党中央立足党的百年历史新起点,统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。历史是最好的老师,回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,我们必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。对于滨海这片红色沃土,开展党史学习教育有其独特优势和特殊意义,这里是中国工人运动先驱顾正红烈士的故乡,是抗日战争和解放战争时期盐阜地区稳固的红色堡垒,刘少奇、陈毅、黄克诚等一大批无产阶级革命家在这片土地上烙下了弥足珍贵的红色印记。通过认真学习党史,我们深刻感悟老一辈共产党人一心向党、一心为民的崇高品格和战天斗海、毅然奋起的不屈斗志,从精神血脉的赓续中,汲取开拓奋进的信心、勇气和力量,奋力书写“争当表率、争做示范、走在前列”的滨海答卷。
  在知史学史中感悟思想伟力、增强政治能力。习近平总书记指出,“我们党之所以能够经受一次次挫折而又一次次奋起,归根到底是因为我们党有远大理想和崇高追求。”我们要通过学党史、悟思想,提高政治能力,永葆政治本色。一是坚定理想信念。我们从波澜壮阔的百年党史中深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,通过积极参加理论学习中心组、专题培训、交流研讨、读书班、党课等集中学习活动,进一步增强用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑的政治自觉,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,真正做到学懂弄通做实。二是淬炼忠诚品质。对党忠诚,是共产党人首要的政治品质。我们坚决把“两个维护”体现在坚决贯彻党中央决策部署的行动上,体现在履职尽责、做好本职工作的实效上,体现在日常一言一行上,做到经常同党中央精神对标对表,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。三是赓续红色血脉。依托“正红故里、宋堤丰碑、红色堡垒”这一滨海红色文化品牌,我们将宋公堤、顾正红故居等红色地标作为党史学习教育的生动教材和“实境课堂”,组织县委中心组成员带头开展现场学习,举办纪念宋公堤修筑80周年座谈会、“重走宋公堤”公益跑、“走进正红故里”等系列活动,引导全县党员干部感悟红色历史、追忆先辈先烈。依托新时代文明实践站所等阵地,开展面向基层、面向群众的互动式宣讲63场,将20个烈士命名镇村和37处红色遗存串点成线,推出3条“红色初心”线路,受教群众达上万人次,真正让红色基因浸入血脉和灵魂,转化为奋斗百年路、启航新征程的动力源泉。
  在知史学史中扎实办好实事、倾力造福于民。习近平总书记强调,“江山就是人民,人民就是江山”,“我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史”。我们必须始终把为人民群众办好实事,作为服务为民、造福于民的重要抓手。一是“实”字为先,下沉访民情。组织县各级党组织聚焦“全面推进乡村振兴、保障和改善民生”等五个方面内容,按照切口小、发力准、可量化原则,动态排查化解民生难题,摸排首批民生难题和实事项目247个,将“公办中小学食堂治理改革”“完善县城便民功能设施”等20个项目作为县级重点项目全力推进,按照“滚动申报、限期办结”的原则,已累计新增项目53个,已办结49个。我们正全面深化“不见面审批”,年内将实现100项高频政务事项“秒批秒办”,在线并联办理“一件事”审批20件,时长压减60%,材料免除50%;我们狠抓公办中小学食堂治理改革,对全县公办中小学食堂食材实行净菜集中配送,保障食品安全,提升膳食质量,防控廉政风险;我们立足30个老旧小区无物业服务问题,多方引进物业企业进驻管理,实现小区环境卫生、公共秩序等管理常态化;我们建设“滨海e企通”服务平台,梳理3691条惠企政策形成“政策数据库”,“政策检索”“资金直达兑付”等4大类15项功能上线试运行;我们正积极推进农村人居环境“五整治一增绿”行动,全面提升村庄绿化层次和村民生活质量。二是“准”字为要,为民解难题。将党史学习教育与持续排查解决民生突出问题有机结合,建立工作清单、任务清单、责任清单,县四套班子成员带头对照清单、挂钩实事。在“滨海融媒”等移动客户端设立“啄木鸟”平台,向群众和企业在线征询民生需求,通过12345平台转交、办理民生事项18件。同时,将民生实事办理情况作为巡回督导组重点督导内容,邀请群众通过“民情直通车”电视问政栏目,对县级“我为群众办实事”项目推进缓慢的责任单位点评、质询、督责,确保实事办实、好事办好。三是“长”字发力,加快补短板。把群众的所思所想、所需所盼作为努力方向,强弱项补短板。补齐教育短板,深入推进集团办学,新改扩建学校38所,年内招录教师500名以上;补齐卫生短板,放大县院医共体国家级试点效应,建设县域卫生信息化“一张网”,构建全人群、全生命周期健康管理服务体系;补齐收入短板,开展“援企稳岗”等系列行动,年内新增城镇就业6000人,持续织密社保、医保、养老、兜底等保障网络;补齐交通短板,完善农村路网体系,围绕“镇镇通一级、村村双车道”,加快“四好农村路”、旅游公路等建设,修好群众家门口的“小康路”。
  在知史学史中奋力开创新局、推动跨越发展。习近平总书记强调,“努力在危机中育先机、于变局中开新局”。党史学习教育是推动发展、开创新局的有效路径,必须不忘初心、牢记使命、接续奋斗。一是在打造沿海高质量发展增长极上开新局。坚持以新发展理念为引领,推进沿海高质量发展,紧扣“打造长三角一体化发展北翼现代化大工业基地”目标定位,积极构建以战略性新兴产业为先导、先进制造业和现代服务业为主体、现代农业为基础的现代产业体系,着力培育“先进机械制造、新医药新材料、电子信息、能源”四个百亿元级产业集群,全力建设港区“钢铁、能源、再生纸、物流”四大产业基地,打造千亿元级产业集群。力争到“十四五”末,地区生产总值、全口径工业开票销售、一般公共预算收入分别突破1000亿元、2000亿元、60亿元。二是在建设“淮河生态经济带门户城市”上开新局。紧扣“门户”定位,全面提升县城港城、重点集镇、交通枢纽和园区发展能级,整体构建以城镇发展轴,综合交通网,黄河故道、苏北灌溉总渠两条特色农业、旅游观光、生态富民示范带,经开区等四大园区为核心的“一轴一网两带四园”发展空间布局。同时,以全国文明城市创建为抓手,统筹推进黑臭水体整治与“两河四岸”风光带建设,持续推动“八馆一中心一基地”、快速路网、商业设施等“硬件”与城市建设管理水平、市民文明素养等“软件”同步升级。年内实施8大类111项城建交通重点项目,完成棚户区改造5000户、60万平方米以上。三是在推进乡村振兴上开新局。坚持农业农村优先发展总方针,实施农业现代化示范区建设,推动农业大县向农业强县跨越。加快推动农村换新貌,以农房改善2.0为引领,今年改善农房4900户以上;加快推动经营规模化,年内高质量建设高标准农田20万亩;加快推动产业全链条,聚焦“滨海大米”“滨海白首乌”“大套蜜梨”等特色产业、规模产业,构建现代化的农产品产加销一体发展格局;加快推动园区全覆盖,构建以现代农业产业园为龙头、镇(区、街道)农业园全面覆盖的“1+14”现代农业园区布局,打造多功能農业现代化基地。
  (作者系中共盐城市委常委、滨海县委书记)
  责任编辑:段培华
其他文献
近年来,各级科协组织认真贯彻习近平总书记“关于积极推动科学家同决策者和社会公众之间的交流,充分发挥党和人民事业发展的思想库作用”的重要指示精神,积极落实中央强调的“中国科协要加强决策咨询和建言献策工作,提供更多有价值的咨询建议”的要求,充分发挥科协组织的桥梁纽带作用,围绕服务党委政府科学决策、助力经济社会高质量发展,团结引领广大科技工作者积极为党委政府建言献策,取得了较好成效。提升建言献策水平,必
“我来村里工作已经好几年了,能不能和本村村民一样参加村委会选举?”  “我儿子身体残疾,儿媳长期生病吃药,孙子已到入学年龄,家庭长期没有固定收入,能不能享受低保?”  ……  傍晚,宿迁市沭阳县桑墟镇的“广场夜谈”,正在蔷薇河村如期举行。村党支部书记、村委会负责人、村会计现场述职,与会党员和群众对村干部述职情况进行现场评议质询。1个多小时的夜谈,流程紧、内容实,500多名村民参加“广场夜谈”,镇党
高中学生的政治教学中,教师应注意生活方式在高中政治教学中应用的意义,生活教学可以更好地改善政治教学的课堂效率,加强高中学生的政治水平,还能让学生更好地体会到生活化教学带给政治的意义。因此,教师应构建生活方式教学,从而更好地提高高中政治教学质量。
阅读是一种个性特征明显的学习行为,是培养学生创新能力的有效途径。但受传统教育教学理念的影响,教师掌控了对教材的绝对理解权,常常牵引着学生的思维,将学生的理解限制在教师指定的范围之内。同样的阅读方法、同样的阅读感悟、同样的阅读结果,这样做不仅导致阅读效率低下,还扼杀了学生的创新精神。因此,倡导个性化阅读教学势在必行。
体验式教育现已成为越来越多的学校和教师使用的一种新型教学模式。体验式教育是一个广义的术语。当学生解决数学问题时,要养成讨论问题、自己解决问题的习惯,教师进行情境教育等等,都属于“体验式教育”,因此教师可以缓慢地进行指导和帮助。学生是课堂教学中重要的“参与者”。学生是课堂的主体,学生们可以在练习的过程中获得更多的知识,以此提高学生们的解决问题的能力,并通过体验式学习来享受学习的乐趣。
中国是一个水利大国,也是一个水利古国。在漫长的农耕文明史中,东部大陆季风气候的特点和西高东低的自然地理条件,决定了消除水患、稳定生活,成为百姓最迫切的期望。历朝历代无不把兴修水利工程,实现“水利灌溉、河防疏泛”,列为首要工作。其中在长江流域兴修的若干水利工程,适应了当时的社会生产力发展水平以及社会各方面的总体需求,体现了较先进的治水理念。总结古人长江治水的经验,感悟古人治理长江的智慧,有利于更好地
德育教育是人类探索积极向上品质的主要途径,通过德育教育的宣传方式,小学生可以建立正确的人生价值观,这样也才能更好地融入社会,做一个对国家和社会有利的人。小学生的年纪比较小,从当前的班级管理现状来看,心理方面还不是很健全,这个时候就很容易受外界因素的影响,学生很容易产生一些心理问题,并且导致生活和学习出现问题。对此教师必须要对学生多多关爱,及时了解学生的实际情况,并进行疏导和引导,这样也才能保证学生可以健康快乐地学习和成长。
沿海地区是江苏发展的重要轴线,事关全局和整体。省委书记娄勤俭在江苏沿海发展座谈会上强调,“当前沿海地区已经步入创新引领、能级提升、布局优化、特色彰显的新阶段,必须坚持以新发展理念为引领推进沿海高质量发展。要完整、准确、全面贯彻新发展理念,真正把创新作为第一动力、把协调作为内生特点、把绿色作为普遍形态、把开放作为必由之路、把共享作为根本目的”。当前江苏经济发展的空间格局发生深刻变化,正在推动形成沿江
现如今信息技术不断发展,在“互联网+”视域下将小学英语口语教学与信息技术进行融合,有利于开展小学英语口语教学。为了快速提升小学生的英语口语能力,对教师要不断采取相应的教学措施,将信息技术融合到课堂之中,给学生带来高效的课堂教学。
三到六岁是幼儿早期阅读和言语能力发展的关键时期,那么怎样在幼儿园教育教学活动中培养幼儿的创造性思维,使的幼儿的言语能力不断得到发展?教师可以通过绘本教育的形式进行实践探索,灵活运用,真正将“六大解放”思想融会贯通,更好地让幼儿自由的观察、想象、表达、思考和实践。