山西省“十三五”时期采供血发展现状、存在的问题及对策

来源 :山西卫生健康职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guanxing1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:调查分析“十三五”时期山西省采供血发展现状,揭示采供血工作存在的问题,为全省输血事业和采供血机构在“十四五”时期的发展提供建设和参考.方法:对2016~2020年度山西省采供血数据、采供血机构资源配置情况进行汇总、整理和分析.结果:2016~2020年,山西省全血及血小板采集量及供应量均逐年递增.血液供需整体表现平衡,但是存在地区间发展不平衡和季节性缺血的情况.山西省采供血机构的专业技术人员整体占比为74.6%,与国家《血站质量管理规范》规定的的要求有差距,部分中心血站差距较大.结论:“十三五”时期,随着经济社会的快速发展,山西省无偿献血工作也发展迅速,临床用血能够得到保障.全省血液采集和供应整体均衡、区域紧张,采供血机构人力资源配置结构不合理,高学历、高职称卫生技术和管理人员配置不足,科研水平有待提高.在未来的发展中,需发挥政府主导的多部门联动机制作用,加大对采供血行业的支持和人才引进.
其他文献
目的:研究以团队游戏、音乐节律为主导的有氧运动介入训练对学龄期注意缺陷多动障碍(ADHD)患儿的作用.方法:选择150例ADHD患儿随机分为两组各75例,对照组给予常规干预,观察组在接受常规干预基础上加以团队游戏、音乐节律为主导的有氧运动介入训练.观察并比较干预前后两组患儿的行为问题(PSQ评分)及核心症状(ADHDRS-IV-Parent评分).结果:与干预前比较,两组干预后PSQ评分均有所改善,且观察组优于对照组,两组干预后ADHDRS-IV-Parent评分均有所改善,且观察组优于对照组,差异均有统
目的:探究分析PBL教学法对耳鼻咽喉头颈外科学教学的影响与教学效果.方法:选择本校2018级耳鼻咽喉头颈外科临床医学专业的两个本科班学生为调查研究对象,各班35人,将70人共同纳入本组研究.将其各自设为观察组和对照组,对照组学生采取常规传统教学法,观察组学生采取PBL教学法,对比两种不同教学法对应学生的教学成果.结果:实施教学后,两组学生的的考试成绩均较教学前有所提高,且观察组的学生分值高于对照组;观察组学生对教学知识内容的掌握高于对照组;观察组学生对其教学方式的总满意度高于对照组;差异有统计学意义(P<
目的 探究个体化健康档案管理在老年冠心病患者护理中的应用.方法 以老年冠心病患者进行研究,共76例,38例患者实施常规护理,视为参照组,38例实施个体化健康档案管理,视为研究组,对比护理效果,进行统计学分析.结果 研究组护理后心绞痛发作次数(1.84±0.56)次/周、心率(18.09±1.12)kPa均优于参照组各项指标,P<0.05.结论 个体化健康档案管理应用于老年冠心病患者的治疗中,具有显著应用价值.
目的 讨论分析不同护理措施的临床价值及其应用在肺炎患儿干预措施中的可行性.方法 选取2019年7月—2020年7月期间我院收治的肺炎患儿100例作为研究对象,将患儿随机分为研究组(n=50)和参照组(n=50).参照组患儿实施基础护理服务措施,研究组患儿实施针对性护理服务措施,对比两组患儿的临床效果.结果 研究组患儿的各项康复指标例如住院时间、退热等指标改善情况更优,P<0.05;且患儿家属中研究组指标更优,P<0.05.结论 针对性护理在小儿肺炎护理中可以得到良好的临床效果,既可以改善患儿不良症状,又可
目的 分析膀胱癌病人实施根治性膀胱切除术联合回肠原位新膀胱术的作用.方法 选取52例膀胱癌病人作为研究对象,均为我院2017年7月—2020年8月收治,按照不同治疗方案分为两组,两组均实施根治性膀胱切除术,参照组26例在此基础上加乙状结肠原位新膀胱术,试验组25例在此基础上加回肠原位新膀胱术.对比两组术后膀胱功能.结果 试验组术后膀胱功能恢复情况优于参照组(P<0.05).结论 膀胱癌病人实施根治性膀胱切除术联合回肠原位新膀胱术,有助于促进病人膀胱恢复.
目的 对四肢骨折术后患者采用综合护理和康复训练配合的效果进行探究.方法 研究对象50例,均为我院2019年5月-2020年5月之间收治的四肢骨折肢体肿胀患者,按照随机数字法分为对照组和观察组各25例,对照组采用常规护理,观察组采用综合护理配合康复训练,对比两组患者的护理效果.结果 对照组患者的护理满意度为72%,观察组的护理意度为92%,显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).对照组的并发症发生人数明显多于观察组,两组数据对比差异显著(P<0.05).结论 对于四肢骨折手术患者,采用综合护理联合
中医是以独具特色的中国文化、古典哲学、人文思想为基础的医学体系,距今已有几千年的历史,在防治新冠疫情的过程中扮演了重要角色.本文从新冠疫情的中医诊疗解读入手,分析中医基本概念、中医临床诊疗和中药方剂术语,梳理和提炼中医文化价值,寻求传递源语文化的翻译策略.“中国文化走出去”的今天,中医的翻译前景更为广阔.在文化不可译性视阈下,译者应充分发挥主体身份,把握译语简洁程度,传递源语中的中医文化.
目的:探究并分析人体解剖学实习教学中应用PBL教学法的效果.方法:选择2019级、2020级临床医学专业学生,理论教学均采取线上、线下混合式教学方式;实习课以自然班为单位分为对照组和观察组,对照组采用以教师为核心的常规教学模式,观察组采用PBL教学法.对比两组学生学习情况.结果:实施PBL教学法后,学生病例分析题及客观题考试成绩均优于实施前(P<0.05),对教学工作满意度高于实施前(P<0.05).结论:人体解剖学实习教学中采用PBL教学法效果较显著,可适当推广.
目的 分析对不同孕龄未足月胎膜早破患者实施期待疗法的效果.方法 从2018年5月至2020年9月择取90例未足月胎膜早破患者,根据孕龄进行分组研究,对照组(45例)孕龄为28~31周+6天,研究组(45例)孕龄为32~36周+6天,均实施期待疗法治疗,对两组临床效果进行对照分析.结果 从期待疗法治疗时间来看,研究组比对照组短,P<0.05;从产后出血量来看,研究组比对照组少,P<0.05;从分娩方式来看,研究组剖宫产率低于对照组,P<0.05;从孕妇并发症情况来看,研究组宫内感染发生率、产褥感染发生率均低
目的 探究肝硬化合并肝肾综合征患者运用特利加压素联合白蛋白治疗的临床价值.方法 选取于2018年2月-2020年2月本院收治的40例肝硬化合并肝肾综合征患者,随机分为观察组(特利加压素联合白蛋白治疗)和对照组(单纯特利加压素治疗)各20人.结果 观察组治疗总有效率(90%)高于对照组(70%),(P<0.05);治疗后,相比于对照组,观察组血清尿素氮、肌酐、尿微量蛋白水平较低(P<0.05),生活质量各指标评分均较高(P<0.05).结论 肝硬化合并肝肾综合征患者运用特利加压素联合白蛋白治疗,能够提高治疗