【摘 要】
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反思就是回过头来思考,反思式学习不仅能够使学生复习已经学习过的知识,而且反思的思维过程是梳理、归纳的过程,通过反思,学生能够把以前所学习的知识归类,形成知识链条,深化
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反思就是回过头来思考,反思式学习不仅能够使学生复习已经学习过的知识,而且反思的思维过程是梳理、归纳的过程,通过反思,学生能够把以前所学习的知识归类,形成知识链条,深化对知识的认识,所以教师应注重培训学生的学习反思能力。作为数学教师,我在数学教学中,加强了对学生反思能力的培养。
Reflection is to think back, reflective learning can not only enable students to review the knowledge has been learned, and reflection of the thinking process is the process of combing, induction, through reflection, students can learn the knowledge previously classified, the formation of knowledge chain , Deepen the knowledge of knowledge, so teachers should pay attention to training students’ ability to reflect on their studies. As a math teacher, I have strengthened my ability to reflect on students in math teaching.
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