幼儿教学中情境游戏的实践

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游戏是孩子们有目的、有意识、创造性地反映现实生活的活动,是幼儿认识世界的主要途径。实践证明,孩子们喜欢游戏,他们在游戏中可以充分地展示自己的经验和才能,满足自己的心理需求。本文主要对近几年来我在幼儿教育中开展情境游戏的研究。幼儿教育中开展情境游戏的作用1.情境游戏有助于幼儿发展恰当的自我意识自我意识是人的社会性发展的基础,发展恰当的自我意识是人的社会性发展的第一步。情境游戏在促进幼儿从他人角 The game is the children’s purpose, consciously and creatively reflect the activities of the real life, is the main way children understand the world. Practice has proved that children like the game, they can fully demonstrate their experiences and talents in the game, to meet their psychological needs. This article mainly focuses on my research on situational games in early childhood education. The Role of Situational Games in Early Childhood Education 1. Situational games can help children to develop proper self-awareness. Self-awareness is the foundation of social development. Developing appropriate self-awareness is the first step in the social development of people. Situation games promote young children from others’ corners
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