【摘 要】
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笔者从事高中英语教学多年，先后使用过多种版本的高中英语教材。与新编高中英语SeniorEng－lishforChina相比，新版教材有两个明显的特点：一是版面新，重点突出。各单元都采用“透明
【出 处】
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安徽教育学院学报(哲学社会科学版)
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笔者从事高中英语教学多年，先后使用过多种版本的高中英语教材。与新编高中英语SeniorEng－lishforChina相比，新版教材有两个明显的特点：一是版面新，重点突出。各单元都采用“透明教学法”，即从每单元的标题Topic和单元后的检查重点Checkpoint就可知该单元要学及应掌握的?
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