基于自主学习的初中音乐教育研究

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随着社会的发展和教育体制的改革,学校更加注重培养学生的自主学习能力。根据新课程标准,学校应该注重提高学生参与课堂的积极性,并让学生学会自主学习。让学生学会主动学习,才能够激发学生进行知识探索,提高自己的创新能力。本文探讨了如何激发学生在初中音乐教学中的积极性,希望能为教师提供有效的参考。提高初中生学习音乐的积极性,能使音乐课堂更加生动,同时让学生从音乐课堂中获得乐趣。
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