【摘 要】
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《世界一流大学研究译丛》日前已由清华大学出版社出版。本丛书计五种：《创造未来——美国大学的作用》的作者弗兰克·H．T．罗德斯（Frank H．T．Rhodes），曾任康奈尔大学校长达18年之久。他以自己在研究型大学从事管理工作的丰富经历和深刻思考，分别从大学机构、专业化、本科及研究生教学、科学研究、社会服务、大学管理等不同方面，论述了美国研究型大学的功能发展，强调大学作为“学术共同体”的特性。这是一部全面揭示美国研究型大学的形成与发展，分析其在美国社会中的地位与作用的著作。
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《世界一流大学研究译丛》日前已由清华大学出版社出版。本丛书计五种：《创造未来——美国大学的作用》的作者弗兰克·H．T．罗德斯（Frank H．T．Rhodes），曾任康奈尔大学校长达18年之久。他以自己在研究型大学从事管理工作的丰富经历和深刻思考，分别从大学机构、专业化、本科及研究生教学、科学研究、社会服务、大学管理等不同方面，论述了美国研究型大学的功能发展，强调大学作为“学术共同体”的特性。这是一部全面揭示美国研究型大学的形成与发展，分析其在美国社会中的地位与作用的著作。
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据2004年11月教育部通知，在教育部高校哲学社会科学名栏建设和北京市哲学社会科学学报名栏评选中，我院学报的“民族音乐研究”栏目通过积极申报、严格评审和激烈竞争，喜获双重入选殊荣。在第一批16个“名栏”中，该栏目是唯一入选的艺术类学报栏目。同时，学报还喜获入选北京市哲学社会科学学报名刊工程。
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音乐民族志双视角考察分析方法，指一种音乐民族志学者在其考察研究过程中兼从主位与客位视角对研究对象进行交互性考察分析，然后从中产生中介学术立场的研究方法。此研究方法旨在继承由梅里安姆(在认知文化人类学观念基础上)所开创，由布莱金、赵如兰、雷斯等学者发展了的民族音乐学文化本位模式分析方法的学术贡献，力图弥补其由于跨学科和跨文化运用而带来的某些学术缺憾，企望建立一种整合了相关民族音乐学研究观念和方法手段的、符合中国传统音乐国情的研究分析系统。双视角考察分析方法包括音乐的认知——归属模型(表现为以文化模式为意向中
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2008年7月中旬，通过校友捐赠，清华大学抢救入藏了一批流失境外的古代竹简，成为近百年清华校史中最珍贵的入藏文物。由于这批竹简抵达学校时部分已经发生菌害霉变．学校有关方面迅即成立专门领导小组，开展了竹简的紧急抢救和保护工作，组织研究人员对霉变组织进行采样、化验和分析，明确霉菌的性质和种类，科学制定了积极而又稳妥的保护办法。研究人员放弃周末和假期休息，克服种种闲难，最终保护住了这些珍贵的竹简。
蔡仲德的《中国音乐美学史》是一部前所未有的中国音乐美学史学著作，是该学科领域的开拓性研究，为建立中国音乐美学史的科学理论体系作出了杰出贡献。
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