【摘 要】
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<正>家庭教育在整个教育链条中有着不可替代的重要而独特的作用。对于农村初中来说,家校合作现状不容乐观,需要作进一步的研究和探索。一.农村初中家校合作现状(一)从家庭层
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<正>家庭教育在整个教育链条中有着不可替代的重要而独特的作用。对于农村初中来说,家校合作现状不容乐观,需要作进一步的研究和探索。一.农村初中家校合作现状(一)从家庭层面来看,能有意识地配合学校进行教育,但还存在诸多不足一是家校合作中的身份缺位。据调查,笔者所在班级有60%的学生家长外出打工,40%的学生平时随父亲或母亲一人,或者爷爷奶奶、外公外婆甚至非直系亲属生活。教师平时只能通过电话与学生父母亲交
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