大力发展职业教育  落实人才强国战略

来源 :新教育时代电子杂志(学生版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cdronglin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当今时代是知识经济的时代,当今时代是经济全球化的时代。当今世界的竞争是以经济和科技实力为核心的综合国n力的较量,而经济和科技实力较量的关键在人才。科学是关于世界客观规律的知识积累,技术是对科学知识的应n用。再好的科技成果如果没有人用将是没有价值的成果。通过近几十年的努力,我国高等职业教育取得了很多成n就,但是仍然不能满足社会的需求。正视不足,大力改革,是落实人才强国战略、推动经济社会发展的必然要求。
其他文献
语言文字运用,既揭示了语文课程综合性、实践性的特点,也实现了语文人文性和工具性的统一。加强语言文字运n用,还是发展学生语文能力、提升学生核心素养的关键举措。所以提升语言文字运用能力一直是小学语文教学的基n础。本文就如何提升语言文字运用教学谈了一点粗浅的看法。总的来说,就是遵循规律,开展训练;课堂教学,重n点突出;文本学习,相互联系;货比三家,深入理解;以人为本,提高兴趣。
尽管美育与思想政治教育分别属于不同的学科和领域,但在教育对象、教育目标、教育方法等多个领域有所关联。n依托美育以学生活动为载体将美育与思想政治教育相融合,可以形成一种“润物细无声”式的教育,形成“行走的n课堂”。美育与思政教育、素质教育融合,不仅可以优化学生思想政治教育的方法,提升思想政治教育的有效性,n落实学生素质教育的目标,也可以增强学生的文化自信。将思想政治教育过程中的经典资源与话剧剧目选择相结n合,以美育人、以美化人、以美培人,推动美育与学生思想政治教育工作的深度;通过“听、说、读、写、编、n演、
新形势下,教师教育素养的滞后和信息技术的高速发展之间有很大的差距,因此高校教师教育能力的培训课程体系是n智能时代高等教育的必然要求。本文基于目前高校教师信息化教学能力发展现状,从高校教师信息化和高校教育信息n化应用水平出发,构建高校教师信息化教学能力培训课程体系,以期提出促进教师信息化教学能力提升的策略。
职业本科承担着为国家经济社会发展培养具有高思想觉悟和高政治理论的高层次技术技能型人才的职责。在新形势n下,传统的思想政治理论课教学模式无法满足职业本科人才培养的高规格需求。2018年12月,教育部批准广东工商职n业技术大学升格为本科院校,并作为全国首批本科层次教育试点改革院校开展职教试点改革。本文以广东工商职业n技术大学职业本科试点改革为重要切入点,首先分析融媒体技术应用于思想政治理论课教学的重要意义,然后指出n融媒体时代职业本科思想政治理论课教学面临的困境,以期归纳总结出融媒体时代提高职业本科思想政治理
本文研究主要目的,是在明确职业教育中技能人才培养模式的完善与创新,对于我国未来发展以及社会建设具有深n远意义的情况下,其人才培养方式方法优化改革的重要性。通过提出一些改进策略来提升当前职业技能人才培养效n率,进而推动我国人才培养领域的创新发展。通过文章的分析得知,当前职业教育范围内的技能人才培养模式中还n有诸多问题亟待改善,需要相关教育工作者提起重视,以提升人才培养效果与人才输出效率。另外,此次研究选用n的是文献研究法,通过对相应文献的查找和梳理,为文章的分析提供一些理论基础。
掌握柔性化管理模式的中职班主任们的综合素质往往不会太差,所以,柔性化的管理模式教学在中职班主任们的教n学任务中占有十分重要的地位。这就需要无论是中职班主任们还是中职学生们,都要顺应时代发展的潮流来不断地n提高自身的柔性化的管理模式能力。要知道,一个不具备较高柔性化的管理能力的老师,在管理过程中会屡屡碰n壁。本文首先从柔性化的管理模式的意义谈起,然后详细地阐述了中职班主任在柔性化的管理模式方面的不足之n处,最后就中职班主任们进行柔性化的管理模式提出相应的具体方法。
电气工程及自动化学科作为中国传统的工程学科,有着鲜明的教学实践特点,对提高学生实际操作技能的水平以及n综合素养,发挥着积极的作用。但是,在当前中国电气工程与自动化学科的实际教育过程中,仍面临着实践性基础n教育力量欠缺、大学教育水平发展滞后、教师短缺等一系列问题,既利于大学生学习水平提高与创新能力的培养,n也对中国电气工程与自动化专业实际教学的提升造成了很大的阻碍,本文就提高电气工程自动化专业教学质量进行n了详细分析。
顶岗实习作为高职院校教学中的重要一环,受到了国家和学校的重视。在顶岗实习过程中,学生出现诸多心理波n动,影响了顶岗实习工作的顺利开展。因此加强高职院校顶岗实习学生心理健康教育,有助于正确引导学生心理健n康发展,促进顶岗实习育人目标的实现,实现学生成长成才。
高职类高考,是高等职业院校面向中职毕业生,通过专项选拔考试,选择优秀中职毕业生进入高校进行更专业化、更深n层次的学习,培养专业过硬、综合素质高的复合型优秀专业技能人才。在专项选拔考试中,主要采用“3+专业技能课n程证书”的方式。“3”为语文、数学、英语三科。考试内容包括专业技能、专业理论以及文化课程三个方面。其中,n专业技能考试成绩的高低,对中职学生能否顺利进入高校进行专业学习,以及进入哪所高校,都具有至关重要的影n响。本文对怎样有效提高机械类专业钳工技能高考成绩进行深入分析,结合近年来钳工专业考试试题发
小学班主任倾向于采用线下管理方式展开班级管理工作,对信息技术在班级管理中的应用优势缺乏足够的了解。然n而,如何建构科学的信息化班级管理模式却成了当前班级管理领域的一个新课题,班主任在对这一课题进行深入教学n研究时,应着重思考如何借助信息技术来优化班级管理环境,改进班级管理方法。基于此,本文将针对小学班级管理n的创新发展需要,着重探讨班主任如何在信息化环境下优化自身的班级管理工作。