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本文通过对新加坡和德国职教模式的考查，结合我校示范院校建设中工程测量“项目教学”的实际实施过程，分析了高职工科类专业“项目教学”的过程和需要具备的一些条件。
高职层次工程测量专业“项目教学”浅析
【摘 要】
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本文通过对新加坡和德国职教模式的考查，结合我校示范院校建设中工程测量“项目教学”的实际实施过程，分析了高职工科类专业“项目教学”的过程和需要具备的一些条件。
【机 构】
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重庆工程职业技术学院地测学院
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2013年4期
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