发挥评价功能,让数学学习成为一种幸福

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不吝啬鼓励和表扬二(1)班的小A同学两次笔试都没有合格,原因是没有做完。这位同学的智力还可以,但是学习习惯很差,上课喜欢东张西望,找同桌讲话,课堂作业不能独立完成,家庭作业更是很少问津。小A一年级期末测试时有一半没做完,后来,我单独为他念了一遍题,让他边听边做,这才合格 Do not mean to encourage and praise two (1) class A students did not qualify for two written tests, because there is no finish. The student's intelligence can be, but poor learning habits, classes like looking around, looking for the same table, class work can not be done independently, homework is rarely asked about. Small A first half of the final test did not finish, and later, I read it for him again, let him listen to do, this qualified
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