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自主学习是学习者独立地确定自己的学习目的、学习目标以及学习内容和策略,并确定自己的一套评估体系,从而获得有效学习的认知能力.社会建构主义教学观及我国目前的英语教学现状要求培养学生的自主学习能力.使学生成为真正的自主学习者.
外语习得者自主学习能力的培养
【摘 要】
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自主学习是学习者独立地确定自己的学习目的、学习目标以及学习内容和策略,并确定自己的一套评估体系,从而获得有效学习的认知能力.社会建构主义教学观及我国目前的英语教学
【机 构】
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商丘师范学院外语系
【出 处】
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商丘师范学院学报
【发表日期】
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2005年4期
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