低剂量啶虫脒和双丙环虫酯对棉蚜茧蜂寄生功能的影响

来源 :农药学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cyt200388
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为明确低剂量化学杀虫剂对寄生性天敌的影响,以棉蚜茧蜂为对象,测定了常用杀虫剂啶虫脒和新型杀虫剂双丙环虫酯低剂量(LC5和LC30)对棉蚜茧蜂寄生功能反应的影响。结果表明,啶虫脒和双丙环虫酯对棉蚜的LC50值分别为442.573 mg/L和1.674 mg/L,对棉蚜茧蜂的LD50值分别为0.007 μg/cm2和20.578 μg/cm2。低剂量的杀虫剂处理后棉蚜茧蜂寄生量与棉蚜密度呈负加速曲线,随棉蚜密度的增加棉蚜茧蜂寄生量逐渐增大,最终趋于平缓。经模拟后寄生功能反应模型的基本结构仍然属于Holling-Ⅱ模型,但模型的各项参数均发生了改变。在猎物密度为20、40、100 头/皿时,棉蚜茧蜂的寄生量除LC5浓度双丙环虫酯处理棉蚜组与对照组无显著差异外,其他各药剂处理组的寄生量均显著低于对照组,其中LD30剂量啶虫脒直接处理棉蚜茧蜂对其寄生能力的抑制作用最强。低剂量药剂处理棉蚜(猎物)后,棉蚜茧蜂处理每头猎物所用的时间与对照相比均显著延长,且药剂处理组的最大日寄生量均显著低于对照组。此外,低剂量的啶虫脒和双丙环虫酯均能显著抑制棉蚜茧蜂的寻找效应。研究结果表明低剂量的啶虫脒和双丙环虫酯对棉蚜茧蜂的寄生作用存在着负面影响,这对保护利用天敌和指导农药科学合理使用具有重要意义。
其他文献
全面预算管理是企业经营管理中的重要辅助工具之一。20世纪20年代以来,全面预算管理理念就在美国的通用电气、杜邦等大型公司得到了应用,随后,这种全面预算的管理理念迅速在欧美发达国家企业的大中型集团企业中得到普及。20世纪80年代后期,国内部分企业也开始逐步将全面预算的管理理念运用起来,将全面预算管理作为重要的辅助管理工具。随着中国经济持续向好发展,越来越多的企业开始意识到全面预算管理工作的重要价值,
面对广播电视数字化、网络化、信息化、智能化的发展势态,发射台站的安全播出要求也越来越高。本文探讨了如何有效提高发射台安全播出保障能力建设,如何从技术上不断提高新增数字设备的稳定性、安全性,减少人为责任事故的发生。
<正>获奖情况:2022年中国安装协会科学技术进步奖二等奖一、成果研究背景近年来,BIM技术在工程前期设计、施工阶段的应用已经日臻成熟,但在运维阶段的应用很少。BIM模型中包含丰富的信息、数据,如果将其应用于运维管理中,将给运营管理方带来便利。可以预见,基于BIM的运维管理系统在可视化、智能化、数据准确性和一致性等方面较传统的运维管理系统具有很大的优势。随着国家数字城市、碳达峰、碳中和等概念的提出
期刊
在后疫情期间,高校毕业生出现“慢就业”“懒就业”群体。究其原因为受疫情影响,各种不确定因素骤增,企业无法进入校园进行现场招聘,在就业”水涨船高“形势下,企业提高用人要求和岗位标准,进而催生毕业生退缩心理。根据研究实证分析,科学有效提出破解路径,倡导国家大力扶持民营企业健康有序发展,引导高校帮助毕业生树立正确的就业价值导向,规划生涯航向,锚定健康心理方向,做到人尽其才,才进其用,进一步丰富和拓宽高校
“慢就业”现象一直以来都是高校毕业生就业研究的重点课题之一,新冠肺炎疫情使得这一现象愈演愈烈。文章探讨了后疫情时代高校毕业生就业面临的外部经济形势的挑战以及内心压力的内部挑战,从“慢就业”现象的两种类型出发解析此类现象,并结合后疫情时代的背景多方面研究破解“慢就业”现象的路径。
随着我国社会经济的快速发展,国内经济发展水平和科技水平都有了明显提升,人们对于生活服务质量有了更高的要求。公立医院作为我国医疗服务体系的重要组成部分,应当紧随时代发展的步伐,通过采取有效措施来提高自身管理水平。医院不同于其他事业单位,具有明显经营性质,为了提高资源的使用效率,医院需要做好各部门的成本核算工作,基于成本核算数据来实现资源的科学整合分配。文章从公立医院成本核算的重要性、公立医院成本核算
目的研究运动康复训练联合音乐治疗对轻中度阿尔茨海默病(AD)患者肢体康复运动能力的影响。方法选取28例轻中度AD患者,随机分配成对照组(13例)和试验组(15例)。对照组采用常规药物治疗加运动康复训练,试验组在对照组基础上加入音乐治疗。从握力、平衡力及综合运动能力评判两组的干预效果。结果干预前后,对照组握力测量比较,差异无统计学意义(P>0.05);Berg量表、2 min步行距离均较干预前明显改
语文课程是一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程。语文课程的多重功能与奠基作用,决定了它在九年义务教育中的重要地位。在语文课堂教学中,教师要运用恰当的评价方式,采用多元化的评价方法,培养学生语文核心素养。