项目教学法在汽车维修专业预备技师《汽车电子技术》中的应用

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项目教学法也是行为导向教学法,是以学生的发展为主体、以培养探索能力和实践能力为目标的教学模式,是师生共同实施一个完整“项目”而进行的教学行动。项目教学能有效地建立理论与实践的联系,加强师生的互动关系,激发学生的学习兴趣和创新能力,提高教学效果。不仅如此,还能培养学生的分析能力、应变能力、沟通能力、合作能力等。汽车电子技术项目教学法的应用,其基本思路是以设计创新为出发点,针对汽车检测试电笔的实用、方便、易制作等特性来开展职业技能教学,从元件选用、电路设计、电笔外观设计、制作工艺和方法等多方面考核,最终达到预期的目的。 The project teaching method is also a behavior-oriented teaching method. It is a teaching mode that focuses on the development of students and aims at cultivating the ability to explore and practice. It is a teaching exercise conducted jointly by teachers and students to implement a complete “project”. Project teaching can effectively establish the relationship between theory and practice, strengthen the interaction between teachers and students, stimulate students’ interest in learning and innovation, and improve teaching effectiveness. Not only that, but also to develop students’ analytical skills, adaptability, communication skills, cooperation skills. The basic idea of ​​the application of pedagogical electronic technology project pedagogy is to start with design innovation, to carry out vocational skills teaching according to the practical, convenient and easy-to-make features of the electric test stylus. From the aspects of component selection, circuit design, stylus design, Production processes and methods, and many other assessment, and ultimately achieve the desired purpose.
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