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读写结合是语文教学中的一种有效手段.对学生来说,诗词属于难点和重点,学习上存在很大的难度.而在诗词的学习中,为了提升学生的诗词水平,教师可以通过对诗词的创作来增加学生对诗词的感悟,促使学生通过丰富的创作实践,逐渐掌握诗词的写作要领.
弘扬传统文化深耕诗词创作r——浅析近体诗创作教学的思路
【摘 要】
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读写结合是语文教学中的一种有效手段.对学生来说,诗词属于难点和重点,学习上存在很大的难度.而在诗词的学习中,为了提升学生的诗词水平,教师可以通过对诗词的创作来增加学生对诗词的感悟,促使学生通过丰富的创作实践,逐渐掌握诗词的写作要领.
【机 构】
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湖南省长沙市天心区青园井岗小学
【出 处】
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小学教学研究（教学版）
【发表日期】
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2022年3期
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