导乐式分娩在临产中的应用

来源 :青海医药杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:beibeigou
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
应用导乐(DOULA)式分娩是为了提高产时服务质量,减轻产妇分娩过程中的恐惧心理,使产妇在分娩过程中得到减痛指导和心理安慰,顺利度过分娩期.我院自2000年2月开展了由有分娩经验的助产士与家属同时陪伴产妇进行分娩,即导乐式分娩.效果满意,现报道如下.
其他文献
摘 要:对于数学学困生,教师应该站在他们的角度去审视、理解。用大爱之心去包容他们的不足;用智慧的头脑去给他们创造学习的机会;用欣赏的眼光去看待他们的数学学习。唯有这样,数学学困生才会不再惧怕数学学习,积极主动地参与以提高学业成绩。  关键词:数学学困生;包容不足;激发兴趣;创造机会  中图分类号:G623.5 文献标识码:A 文章编号:1009-010X(2012)02-0045-
【正】习作初稿池塘边的柳树春天,柳树光秃秃的枝干上长出了又细又长的枝条,慢慢又长出了嫩绿的芽。当春风吹来,柳条翩翩起舞,像一个舞姿优美的少女,嫩芽们就像她的绿色舞裙
采用星状神经节阻滞术治疗各类型颈椎病.临床病例43例,随机分治疗组和对照组.治疗组应用2%利多卡因注射液3ml,VitC 0.5mg 2ml、VitB12 0.5mg 1ml采用星状神经节阻滞术治疗,观
期刊
摘 要:在实施语文新课程中,不少老师为开发课程资源大伤脑筋。其实,课程资源就在我们身边,在课堂生成中,只要留心教学过程中的一些细节,就可以因势利导地把它们转化为语文教育的资源、素材,营造一个学习语文的优良环境,让学生在丰富的课程资源中学习语文。  关键词:小学语文;课堂资源;课堂生成  中图分类号:G623.23 文献标识码:A 文章编号:1009-010X(2012)08-003
摘 要:阅读是一种外静内动的活动,外在呈现的是静止的状态,情感的波澜是在内心翻涌的。的确,这样的理解没有错。但是,如果要天性活泼好动的儿童,对相对静止的阅读状态产生兴趣并由衷地感到幸福,几乎是不可能的。我们应该改变传统“静读”的形式,创设多种活泼的、符合儿童兴趣取向的活动,以承载儿童幸福阅读的任务;而选择合适、适度的阅读评价对学生阅读兴趣的持续显得尤为重要。此间,兼具条件性与素材性课程资源两种性质
1.猴爸爸出差回来了,小猴子们好开心。爸爸这次带了什么礼物呢?他们非常期待。
小学语文教学的有效性是广大教师们共同探索的课题、追求的目标。语文教学的有效性主要应抓住有效质疑、有效指导、有效合作等,以提升学生语文素养,达到高效教学的目的。
目的:研究尿干化学分析与显微镜法联合检测尿液红细胞在临床中的应用.方法:采500例病人中段晨尿,分别用尿干化学分析与显微镜法两种方法进行侧定,对结果统计分析作出结论.结