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当前教师的培养机制尚不成熟,许多问题并不能在教师培训中得到解决,教育魅力对教师的发展以及学生的培养具有重要的意义.一个教师要走向卓越,一定要具备独有的教育魅力,包括时代精神、人格力量以及学术修养三个层面.应从这三个层面着手,努力造就自尊自律、以学识和人格魅力吸引学生的专业型卓越教师.
“卓越教师”背景下教师教育魅力的探究
【摘 要】
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当前教师的培养机制尚不成熟,许多问题并不能在教师培训中得到解决,教育魅力对教师的发展以及学生的培养具有重要的意义.一个教师要走向卓越,一定要具备独有的教育魅力,包括时代精神、人格力量以及学术修养三个层面.应从这三个层面着手,努力造就自尊自律、以学识和人格魅力吸引学生的专业型卓越教师.
【机 构】
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聊城大学文学院 聊城 252000
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2021年20期
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