重大疫情应对产生的思政元素在教书育人中的应用

来源 :南通职业大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wsndcs
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在重大疫情应对过程中,思想政治教育工作者应挖掘其中丰富的思想政治教育元素,包括爱党爱国的情怀、坚定“四个自信”的自觉、人类命运共同体的意识、人与自然和谐相处的理念、爱岗敬业奉献的精神、正确的世界观人生观价值观和英雄观、辩证的思维等。思想政治教育工作者应坚持及时性、引领性、鲜活性、准确性、针对性原则,通过实践参与、互动对话、教学实施等方法和途径,将这些思政元素融入具体的教书育人实践。
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