6月8日下午5时，随着最后一科考试结束的铃声响起，2014年高考落幕。“考完了，终于解放啦！”很多考生走出考场长舒了一口气。从此，考生迈入“后高考时代”，在这个长达3个月的“真空期”里，老师放手，社会组织也极少介入监督，高度紧张之后一下没了约束，作为尚未完全成熟的考生来说，极容易出现各种问题，因此，家长必须立即接过“管理的安全棒”，让他们安全度过这个非常期。
　　首先，家长要教育考生理性地看待高考。毕竟高考只是人生的一个节点，而并非终点，如果把节点看作终点，那将是十分危险的。据不完全统计，在近几年中，每年因高考而自寻短见的人接近千人。
　　其次，轻看成绩，放眼未来。“成绩不理想，对不起家人”这可能是自杀者一致的理由，这种看似合理的自杀逻辑暗含着家庭教育的缺失与粗暴，也彰显了社会上一些人价值观念的偏差现实。高考被国人寄托过多的期待和希望，被大多人视为人生上升的唯一通道，在如此沉重而残酷的语境下，一些心胸狭窄、不善自我调节的人走上绝路也就不难理解了。
　　最后，未雨稠繆，多加沟通，积极防范。在“后高考时代”这个管理的“真空期”，家长要时刻注意孩子的动向，进行相应的防范措施，加强心理疏导，缓解心理压力，让孩子做好“一颗红心，两种打算”，以平常心对待高考成绩。人生是一场比马拉松更长的长跑，而非百米冲刺，高考成绩的一时滞后，录取学校的不理想，并非是决定人生成败的关键，只要在以后的岁月里，勤勤恳恳做人，扎扎实实学习，笨鸟先飞，后来居上，就会学有所成，学有所长，同样会开创出一片属于自己的蓝天。
　　（摘自2014年6月11日《兰州日报》）