幼儿园教学方法创新策略探究

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众所周知,幼儿时期是塑造儿童品格特性,修养的启蒙阶段,也是至关重要的关键时期.所以,近几年来,幼儿教育得到了全社会的重点关注.通过国内外调查结果也可以得出一个相同的定论,那就是幼儿习惯的养成对于以后的发展可以起到十分重要的影响.我们应该充分分析与研究幼儿的身心发展特点,从幼儿的认知能力,情感教育等方面入手,充分发挥幼儿的主观能动性,创新幼儿教学模式,全面促进幼儿教育的发展.
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