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我习惯了上课之前，用多媒体给学生播放一个简短的故事，以此来引导学生进入课堂。人教版九年级数学下册第二十六章《二次函数》开章和第一节《二次函数》的主要任务是引发学生对新的一个单元内容产生学习兴趣，让学生体验二次函数概念的生成过程，逐步培养学生自主学习能力与合作探究意识，提高学生数学素养。
巧用多媒体引导学生合作学习——《二次函数》单元开课案例
【摘 要】
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我习惯了上课之前，用多媒体给学生播放一个简短的故事，以此来引导学生进入课堂。人教版九年级数学下册第二十六章《二次函数》开章和第一节《二次函数》的主要任务是引发学生对
【机 构】
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山东省邹平县新世纪中学
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2010年18期
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