【摘 要】
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在微生物学检验课程的教学过程中,为适应职业院校的发展,响应国家培养职业院校高质量、高素质的技术型应用型人才的号召,并为之做出自己应有的贡献。借助教学这个平台带动科研,以科研推动教学,使教学与实践技能紧密结合,让科研能够投入当地的经济,产生经济推动力,从而促进当地产业的发展。为了实现以上目标,学校与教师应对微生物学检验教学进行了积极的探索与实践。
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在微生物学检验课程的教学过程中,为适应职业院校的发展,响应国家培养职业院校高质量、高素质的技术型应用型人才的号召,并为之做出自己应有的贡献。借助教学这个平台带动科研,以科研推动教学,使教学与实践技能紧密结合,让科研能够投入当地的经济,产生经济推动力,从而促进当地产业的发展。为了实现以上目标,学校与教师应对微生物学检验教学进行了积极的探索与实践。
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