家庭社会经济地位与中学生心理素质的关系——教育卷入与支出的多重中介作用

来源 :内江师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fenghuazz
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为了探究父母教育卷入和家庭教育支出,在家庭社会经济地位(socioeconomic status,SES)影响中学生心理素质的过程中所起的作用.采用家庭SES问卷、父母教育卷入问卷、中学生心理素质问卷(简化版)对1500名中学生及其家长进行了调查,并采集了这些家庭的年均教育支出.结果:(1)家庭SES、父母教育卷入、家庭教育支出和中学生心理素质,两两均呈显著正相关;(2)经多重中介效应分析发现,家庭SES对心理素质的直接预测作用显著(c=0.07,95%CI[0.01,0.12]),同时父母教育卷入在其间
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