生物课堂中的萨奇曼探究教学模式

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中学生物科学教育是生物科学素养的养成教育。20世纪90年代以来,教育界普遍认同,科学素养不仅是科学知识和技能、科学方法与能力的掌握,科学行为与习惯的养成,更重要的是相关的科学精神、科学态度 High school biology science education is the education of biology science education. Since the 1990s, education generally agreed that scientific literacy is not only a matter of scientific knowledge and skills, mastery of scientific methods and abilities, development of scientific behaviors and habits, and more importantly related scientific spirit and scientific attitude
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