【摘 要】
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识字是阅读和写作的基础,是低年级语文教学的一个重点。但传统的识字教学是以老师讲、学生机械模仿为主的过程,久而久之,课堂气氛沉闷,学生毫无学习兴趣可言,所以识字教学也
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识字是阅读和写作的基础,是低年级语文教学的一个重点。但传统的识字教学是以老师讲、学生机械模仿为主的过程,久而久之,课堂气氛沉闷,学生毫无学习兴趣可言,所以识字教学也是低年级语文教学的一个难点。如何让学生在识字课上兴趣盎然、充满激情呢?为
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