【摘 要】
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在社会的不断发展下,我国的教育教学制度进行了改革创新,大大的提升了教学效果.在地方高等医学院校发展中,为了促进自身的发展,实现教学特色,在不断的转变教学模式,强化教师队伍的建设,所有的教学活动围绕着为社会提供更多的医学人才进行.在教学中兼职教师作为地方高等医学院校教师队伍重要组成部分,发挥着重要的作用,不仅可以为学生产后专业的医学知识,还可以利用自身的工作经验进对学生进行教学,提高学生的学习效率和学习积极性,当前地方高等医学院校兼职教师也在不断的深化改革,从其发展现状进行分析,还存在着一些问题,影响着教育
【机 构】
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梧州市中医医院 广西 梧州 543000
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在社会的不断发展下,我国的教育教学制度进行了改革创新,大大的提升了教学效果.在地方高等医学院校发展中,为了促进自身的发展,实现教学特色,在不断的转变教学模式,强化教师队伍的建设,所有的教学活动围绕着为社会提供更多的医学人才进行.在教学中兼职教师作为地方高等医学院校教师队伍重要组成部分,发挥着重要的作用,不仅可以为学生产后专业的医学知识,还可以利用自身的工作经验进对学生进行教学,提高学生的学习效率和学习积极性,当前地方高等医学院校兼职教师也在不断的深化改革,从其发展现状进行分析,还存在着一些问题,影响着教育
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目的:分析对子宫肌瘤患者采用阴式手术或者腹腔镜手术的治疗价值.方法:观察组行阴式子宫肌瘤剔除术治疗,对照组应用腹腔镜子宫肌瘤剔除术治疗.结果:术前2组血清FSH、LH水平对比P＞0.05,术后1个月血清FSH、LH水平观察组均高于对照组P＜0.05;术后6个月FSFI性功能评分观察组为(17.26±3.06)分,对照组为(15.02±1.18)分,P＜0.05;术后复发率观察组为4.35％,对照组为17.39％,P＜0.05.结论:对子宫肌瘤患者采用阴式手术治疗更有利于保留其卵巢功能及性功能,并可改善预后
目的 探讨多元化护理预防初诊急性白血病患者感染的临床有效性分析.方法 选取2019年8月-2021年8月我院收治的89例急性白血病患者进行研究,随机分为对照组(n=44)和研究组(n=45).对照组采用常规护理对策,研究组采用多元化护理模式,比较两组患者发生各类感染(口腔、皮肤、泌尿系统、呼吸道)的情况及护理满意度.结果 护理后研究组患者发生感染的情况为11.1％,低于对照组的31.8％,研究组满意度为97.7％显著高于对照组的84.0％,以上对比差异显著且P＜0.05.结论 对初诊急性白血病患者进行多元
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