培养小学生班级自主管理能力的有效策略

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在学校教育中,班级作为基层组织单位对学生的发展有着不可忽视的影响,良好的班级氛围可以约束学生的行为,营造出积极向上的班风,促进班级个体成员的持续发展,为健康成长打下良好的基础。
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语文思维是指通过多年的语文学习活动让学生能够对语言文字信息进行有效地抓取、过滤分析与总结。在遇到问题或看到某种现象时能够以语文思维来思考与判断,并提出自己的观点。本文对高中语文教学中学生语文思维的培养进行了研究,总结了语文思维的含义与特点,提出了一些具体建议。
怀特海以过程哲学或称有机哲学名垂史册,他不仅是一位伟大的哲学家,而且是思想深刻的教育家,其教育思想给我们很多启示:教育要造就既有文化又掌握专门知识的人才;不可教太多的科目,所教科目必须透彻;教育要防止呆滞的思想;一切教育的核心问题是要使知识充满活力;教育的主题是塑造五彩缤纷的生活,等等。
NOBOOK虚拟实验室是为中小学实验教学设计的虚拟实验软件,将其运用到高中化学实验教学中,有助于创新实验教学手段,提升化学教育信息化水平。基于NOBOOK的高中化学虚拟实验教学适用范围对于高中化学实验教学而言,适用于NOBOOK虚拟实验的教学内容包括以下四大类别:(1)危险性高的实验。实验中会使用或产生危险气体,以及实验中反应过于强烈,存在安全隐患,如氯气的制备实验、铝热实验等。
群文阅读教学方法,就是指教师和学生对一组文章进行阅读和讨论,达成共识的过程。阅读和写作是不可分割的,阅读为写作提供丰富的素材和灵感,写作是阅读的提升,研究证明群文阅读对小学生的写作能力有重要的提高作用。基于此,本文研究了小学高年级群文阅读与写作相结合的策略,希望能够提高语文教学水平。
电子白板的发展应用是为了帮助教师更好地完成教学任务。在课堂上合理巧妙地运用电子白板,对优化课堂教学、提高教学效率无疑具有事半功倍之效。本文将重点阐述电子白板在教学实践上的诸多功效和重要意义。
在人本观念的影响和支持下,班主任应该树立起以学生为本的理念,以此提升班级管理的有效性。文章从当前初中班级管理的现状出发,从构建学生自治系统、创建家校联合体制、规范班级奖惩制度、建设特色班级文化、开展主题班会活动、引进情感教育措施等方面对初中班主任有效班级管理的策略进行简析。
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本文对现代教育技术与中职教学有效整合的路径进行了探索,在实践中发现,在传统中职课堂教学中引入现代教育技术,通过“共享优质教育资源、融入课后实践活动、助推翻转课堂应用”等路径,能够极大提升中职教学质量,促进学生的学习认知和学习效果,使传统中职课堂成为高效生动的现代化课堂,这对于提升中职课堂教学质量具有一定的参考价值。
随着社会形态的不断改变,教育教学为满足社会发展需要,也在不断进行着改革和创新。伴随教育理念的不断革新,家庭教育的重要性愈加凸显。家长应如何开展家庭教育,家庭教育又对孩子发展有着怎样的影响?本文将从“学龄前儿童家庭教育重要性的思考”出发,对如何对学龄前儿童施以更好的家庭教育进行简要分析探究。
全面贯彻落实党的教育方针,落实立德树人根本任务,充分认识五项管理的问题导向、价值内涵与学校主张,真正发挥学校教书育人的主体功能,切实减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担。