【摘 要】
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由中国科学院心理研究所主办的“初中数学自学辅导教学研究”第二次全国研讨会于1993年7月24日至28日在黑龙江省佳木斯市举行。来自全国20个省（自治区、直辖市）的50多名代表参加了会议。会议总结交流了各地的研究成果和经验，探讨了该课题的理论和现实意义，明确了下一阶段研究的方案和思路，提出了进一步深入研究的意见和建议。
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由中国科学院心理研究所主办的“初中数学自学辅导教学研究”第二次全国研讨会于1993年7月24日至28日在黑龙江省佳木斯市举行。来自全国20个省（自治区、直辖市）的50多名代表参加了会议。会议总结交流了各地的研究成果和经验，探讨了该课题的理论和现实意义，明确了下一阶段研究的方案和思路，提出了进一步深入研究的意见和建议。
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我是《教育研究》杂志忠实的读者和作者；《教育研究》杂志是我敬重的益友和良师。
1963年秋，我从师院教育系毕业后，就一直从事教育教学工作。刚开始我还信心满怀，想为教育事业的发展做点贡献。谁知不久，十年浩劫就开始了，因为我是学教育的，自然就成了“修正主义分子凯洛夫的徒子徒孙。”在“左”的路线影响下，当时教育领域被说成是“黑线专政”，谁也不敢把教育当成一门科学，更谈不上进行研究了。我为自己满腔热忱地选择了教育这个倒霉受气的专业而追悔莫及，更为教育被糟蹋得不成样子而痛心疾首。
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