实施“快乐体育”激发小学体育课堂活力

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新课改对学生学得高效、学得快乐提出了要求,要求学生在快乐中学习并在学习中感受到快乐.因此,应将“快乐体育”应用于小学体育教学中,寓教于乐,使学生快乐学习,提升课堂活力.本文对“快乐体育”的概念、应用的重要性及具体应用举措予以探讨.
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