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在语文课堂教学中,背景知识的引入必不可少,但在目前教学实践中对背景知识导入的处理较为简单和粗暴,忽视了背景知识 在教学中的必要性和重要性,结合教学实践和评价反思,在此基础上对背景知识的引入进行讨论和探索。
背景知识艺术化引入的思考和探索
【摘 要】
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在语文课堂教学中,背景知识的引入必不可少,但在目前教学实践中对背景知识导入的处理较为简单和粗暴,忽视了背景知识 在教学中的必要性和重要性,结合教学实践和评价反思,在此
【机 构】
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玉溪体育运动学校
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年33期
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