深入探索“海外工程师全周期服务”精准推动外国人才管理服务

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2021年以来,浙江省科技厅根据全省数字化改革推进大会部署,紧扣数字化改革、全面深化改革、共同富裕示范区重大改革一体融合主题主线,以“科技大脑+未来实验室”创新范式变革为核心,打造了一批标志性场景应用.“海外工程师全周期服务”应用是省科技厅外专局谋划的海外技能人才场景应用,找准“重塑海外工程师管服格局”小切口,以实现“全周期闭环服务”大场景目标,平湖市为该试点应用的建设承接单位.
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3月30日,温州市举行中电海康·温州光电产业创新中心项目签约活动暨“温州讲坛”报告会,围绕“技术创新与企业发展”开展专题学习交流,推动高能级创新平台及一批高新技术企业在温州落地.省委常委、温州市委书记刘小涛,省科技厅厅长高鹰忠,温州市领导张振丰、葛益平、陈作荣、林晓峰等出席.
在“构建重组绿色荧光大肠杆菌”的项目式教学中运用STEM理念,可以提高教学效益.本项目以真实情境为驱动,引导学生运用生物学知识、技术和数学方法,小组合作开展科学探究活动,充分发挥实验教学在提升学生核心素养方面的作用.
20世纪七八十年代之交出版的《陕西日报》“文艺评论”专刊史料丰富,对于阐释转型时期陕西文艺评论生态具有重要意义.通过对该刊史料的整理,揭示陕西文艺评论生态的特征,体现出评论者主体身份多元化,持续关注鲁迅研究、延安文艺、现实主义创作等经典问题,以及重视农村题材创作、陕西小说等地方文艺发展,为考察新时期初当代地方性文艺评论构建提供实证案例.
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自党的十九大提出乡村振兴战略后,我国发展战略又有了重新定位:加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局.这样一个新的发展定位,为什么要提出来?对乡村振兴会有什么样的影响?
浙教版初中科学“测定空气中氧气含量”实验存在教师演示实验效果不佳和学生分组实验开出率不高的问题.利用暖宝宝粉替代红磷,改进并制作新型测量仪,可以弥补教材实验的不足.创新装置的迁移应用可以测量二氧化碳等气体的含量,提升学生的实践力和创新力.
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在不同版本的教材中,“铁锈蚀条件的探究”实验都耗时较长,不利于开展学生分组实验.在已有创新设计的基础上,可选用铁片、纯氧、蒸馏水,巧用真空收纳袋、抽气泵重新对“铁锈蚀条件的探究”实验进行创新设计,铁片在2 min左右即可快速生锈并出现明显的锈斑,通过设计的对比探究可得出铁锈蚀的一般条件.该设计耗时极短、操作简单、现象明显、可操作性及可复制性强.
日前,科技部、工业和信息化部、财政部、海关总署、税务总局联合发布《“十四五”期间免税进口科普用品清单(第一批)》(以下简称《清单》),相关进口单位可按照海关有关规定,办理清单中进口科普用品的减免税手续.