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摘 要：体育场地是学校体育的重要资源，对体育教学起着积极的保障作用。高校体育场地的管理工作是学校体育工作发展的重要组成部分，为保证教学的正常开展，要加强对体育场地的保养维护和运营管理。
关键词：体育场地；管理；问题
伴随着社会的不断进步与发展，人们越来越喜欢体育锻炼，特别是高校大学生，也逐渐意识到体育锻炼带来的益处和回报，往往在下午或周末期间都会进行体育锻炼和健身。高校体育场地设施是开展大众健身的重要场所，也是学校开展学校体育活动的基本条件，现阶段，我国高校体育场地资源出现短缺和浪费并存的局面，如何做好高校体育场地设施的管理运营，对高校和人们大众来说是非常有重要意义的问题。
1高校体育场地运营管理的现状
1.1体育场地严重不足
盘活学校体育场地就成为近些年来体育和教育主管部门一直力推的一项工作，但开放高校体育场地的阻力也一直很大。考虑到高校的安全问题越来越受到重视，而且多数高校的体育场地条件也很有限，公众对中小学校体育场地是否开放的关注度，远不像对高校体育场地开放那么强烈。大学开放式的校园和较为优越的硬件条件，使得很多市民把大学作为运动、健身的重要场所。不过，看似体育场地资源丰富的大学，实际上也已经出现体育场地的供需矛盾。例如大学生在傍晚时间内想踢足球、打篮球时，经常遇到体育场地被占的情况，篮球场外围有时还会被大妈们占领跳广场舞，这也是影响高校体育场地使用的一个因素。
通过对高校大学生进行问卷调查，结果显示，认为学校体育场地设施可以充分满足学生使用需求的仅占19.2%，有91%的学生表示自己学校的体育场地正在对外开放，61.6%的学生认为学校体育场地对社会开放已经影响本校学生的使用。学校体育场地供需矛盾最突出的是篮球馆、羽毛球馆和游泳馆等室内体育馆，69.2%的学生认为这些场馆远远不够用。54.7%的学生表示，在遇到体育场地被占用或人太多的情况下，自己会放弃参加体育运动。
1.2体育场地收费不合理
按照一些高校方面的说法，之所以对体育場地收费是为了控制管理成本，这包括体育场地的维护成本，也涉及到对人流的控制，以满足学生的正常使用需求。就此而言，似乎也无从辩驳。更何况，这个收费也是分时段的，并非无条件有偿对外。当然，到底该怎么收、收多少等问题还是可以讨论。至少，收费的目的应是真正为了保证校内体育场地得到最大化利用，而非用于创收。这就要求，学校方面必须在平衡好大学校园的公益性和管理成本上多想办法。但是，一些高校收费标准依旧超出大学生消费的能力，例如“羽毛球20元1小时，篮球30元1小时，按一天两小时锻炼算，一个月的锻炼费用都接近1000元了。这对大学生来说，收费依旧不太合理。
但是，当前我国目前公共体育场地的供给严重不足，老百姓缺少身边的体育场地，高校体育场地的对外开放是缓解公共体育场地不足的一个重要渠道，但随着高校的不断扩招，很多学校的体育场地连满足本校学生的使用需求都很困难，停止对外开放或高价对外开放也就成了无奈的选择，这也就出现了收费不合理的原因所在。
1.3高校体育场馆的管理水平要提高
高校的体育场地首先是保证本校师生的使用，但也应当兼顾服务社会的公益性，如果合理规划和科学管理，高校体育场地的效能还可以提高。然而，大多数学校在开放体育场地方面的积极性并不是很高，主要原因是校方对锻炼者的人身伤害和校园安全问题有顾虑，以及体育场地在难以全面满足本校学生使用的情况下，一旦对外开放，学生的意见会很大。另外，高校体育场馆在对外开放时，经营模式也比较落后，经营成本较高导致收益很低，这也让高校失去了开放体育场馆的积极性。如果有了合理的规划，高校体育场馆的使用效率和综合效益还可以继续发掘。比如设置对本校学生和对外开放的不同时间段，以避免两个群体在使用体育场馆时发生冲突。在对外开放时，管理水平要提高，经营模式要多元化，现在很多高校还是停留在开放、收钱这一简单、粗放的管理阶段。体育场馆并不怕用，也不怕损耗，因为用不用，到期都要维护。至于安全问题，也不是不可克服，保险政策跟上，保障水平提高，就可以将风险降到最低。
2体育场地管理运营的建议
2.1提高场馆相关人员的管理水平
雇用专职的懂维修技术的管理人员。这些被雇用的管理人员不仅要负责体育场馆的日常管理工作，还要懂得体育器材的修理技术和维护体育设备的技能。先进的管理办法，能提高场馆的管理水平，延长场馆设施的使用年限。管理人员的主要职责是：1.负责大学所有的体育场馆的安全管理（日常的开闭、巡视场馆等）；2.承担各体育场馆设施和体育器材的维修工作；3.配合体育教师研制教辅器材设备以及各运动场地的清洁卫生等。学校每年定期支出一定的体育维修费，主要用于运动设施和训练器材的补充与维修，做到体育场馆管理维修一体化。
2.2运用警示标志
对于大学生和普通市民来说，应该加强公共意识，高校体育场地作为公共区域，来健身的市民有责任对健身场所保持一份清洁。而作为高校体育设施的管理方应当设立“不许随地扔垃圾或者请主动将垃圾带走”相关字样的提示牌，如果发现这种情况，应当有警示性的罚款。
2.3加强保护意识
实际上，任何一个公共区域为市民提供更好的服务都需要有人来管理，相关部门应主动作为，对公共区域进行合理的规划和管理，有关部门可通过购买服务的方式，授权有关单位对健身公共区域进行管理，也可组织志愿者对公共区域管理，并给与必要的补助；事实上，公共区域属于全体市民共有，对于市民来说，应该加强公共意识，到开放式健身公共区域健身的市民有责任对公共区域保持一份清洁，个别健身市民往往缺少一种公共意识，导致卫生环境被破坏。
3结语
要尽可能地减少学校体育场馆设施的闲置现象，合理地开发利用，为大众体育健身服务，做到既能满足学校体育专业教学训练之用，也能满足开展各种学校体育活动的需要。
参考文献：
[1]肖林鹏，袁玉涛，唐立慧.我国群众体育场地设施资源现状及对策研究[J].山东体育学院学报，2005，（2）：18-20.
[2]韩开成，顾长海，云欣.大型体育场馆经营管理中存在的问题及发展对策[J].山东体育学院学报，2005，（4）：27-29.
作者简介：
韩西城（1960—），男，汉，陕西蓝田人，大专，助理实验师，西北农林科技大学体育部，研究方向：体育教学、体育管理。
关键词：体育场地；管理；问题
伴随着社会的不断进步与发展，人们越来越喜欢体育锻炼，特别是高校大学生，也逐渐意识到体育锻炼带来的益处和回报，往往在下午或周末期间都会进行体育锻炼和健身。高校体育场地设施是开展大众健身的重要场所，也是学校开展学校体育活动的基本条件，现阶段，我国高校体育场地资源出现短缺和浪费并存的局面，如何做好高校体育场地设施的管理运营，对高校和人们大众来说是非常有重要意义的问题。
1高校体育场地运营管理的现状
1.1体育场地严重不足
盘活学校体育场地就成为近些年来体育和教育主管部门一直力推的一项工作，但开放高校体育场地的阻力也一直很大。考虑到高校的安全问题越来越受到重视，而且多数高校的体育场地条件也很有限，公众对中小学校体育场地是否开放的关注度，远不像对高校体育场地开放那么强烈。大学开放式的校园和较为优越的硬件条件，使得很多市民把大学作为运动、健身的重要场所。不过，看似体育场地资源丰富的大学，实际上也已经出现体育场地的供需矛盾。例如大学生在傍晚时间内想踢足球、打篮球时，经常遇到体育场地被占的情况，篮球场外围有时还会被大妈们占领跳广场舞，这也是影响高校体育场地使用的一个因素。
通过对高校大学生进行问卷调查，结果显示，认为学校体育场地设施可以充分满足学生使用需求的仅占19.2%，有91%的学生表示自己学校的体育场地正在对外开放，61.6%的学生认为学校体育场地对社会开放已经影响本校学生的使用。学校体育场地供需矛盾最突出的是篮球馆、羽毛球馆和游泳馆等室内体育馆，69.2%的学生认为这些场馆远远不够用。54.7%的学生表示，在遇到体育场地被占用或人太多的情况下，自己会放弃参加体育运动。
1.2体育场地收费不合理
按照一些高校方面的说法，之所以对体育場地收费是为了控制管理成本，这包括体育场地的维护成本，也涉及到对人流的控制，以满足学生的正常使用需求。就此而言，似乎也无从辩驳。更何况，这个收费也是分时段的，并非无条件有偿对外。当然，到底该怎么收、收多少等问题还是可以讨论。至少，收费的目的应是真正为了保证校内体育场地得到最大化利用，而非用于创收。这就要求，学校方面必须在平衡好大学校园的公益性和管理成本上多想办法。但是，一些高校收费标准依旧超出大学生消费的能力，例如“羽毛球20元1小时，篮球30元1小时，按一天两小时锻炼算，一个月的锻炼费用都接近1000元了。这对大学生来说，收费依旧不太合理。
但是，当前我国目前公共体育场地的供给严重不足，老百姓缺少身边的体育场地，高校体育场地的对外开放是缓解公共体育场地不足的一个重要渠道，但随着高校的不断扩招，很多学校的体育场地连满足本校学生的使用需求都很困难，停止对外开放或高价对外开放也就成了无奈的选择，这也就出现了收费不合理的原因所在。
1.3高校体育场馆的管理水平要提高
高校的体育场地首先是保证本校师生的使用，但也应当兼顾服务社会的公益性，如果合理规划和科学管理，高校体育场地的效能还可以提高。然而，大多数学校在开放体育场地方面的积极性并不是很高，主要原因是校方对锻炼者的人身伤害和校园安全问题有顾虑，以及体育场地在难以全面满足本校学生使用的情况下，一旦对外开放，学生的意见会很大。另外，高校体育场馆在对外开放时，经营模式也比较落后，经营成本较高导致收益很低，这也让高校失去了开放体育场馆的积极性。如果有了合理的规划，高校体育场馆的使用效率和综合效益还可以继续发掘。比如设置对本校学生和对外开放的不同时间段，以避免两个群体在使用体育场馆时发生冲突。在对外开放时，管理水平要提高，经营模式要多元化，现在很多高校还是停留在开放、收钱这一简单、粗放的管理阶段。体育场馆并不怕用，也不怕损耗，因为用不用，到期都要维护。至于安全问题，也不是不可克服，保险政策跟上，保障水平提高，就可以将风险降到最低。
2体育场地管理运营的建议
2.1提高场馆相关人员的管理水平
雇用专职的懂维修技术的管理人员。这些被雇用的管理人员不仅要负责体育场馆的日常管理工作，还要懂得体育器材的修理技术和维护体育设备的技能。先进的管理办法，能提高场馆的管理水平，延长场馆设施的使用年限。管理人员的主要职责是：1.负责大学所有的体育场馆的安全管理（日常的开闭、巡视场馆等）；2.承担各体育场馆设施和体育器材的维修工作；3.配合体育教师研制教辅器材设备以及各运动场地的清洁卫生等。学校每年定期支出一定的体育维修费，主要用于运动设施和训练器材的补充与维修，做到体育场馆管理维修一体化。
2.2运用警示标志
对于大学生和普通市民来说，应该加强公共意识，高校体育场地作为公共区域，来健身的市民有责任对健身场所保持一份清洁。而作为高校体育设施的管理方应当设立“不许随地扔垃圾或者请主动将垃圾带走”相关字样的提示牌，如果发现这种情况，应当有警示性的罚款。
2.3加强保护意识
实际上，任何一个公共区域为市民提供更好的服务都需要有人来管理，相关部门应主动作为，对公共区域进行合理的规划和管理，有关部门可通过购买服务的方式，授权有关单位对健身公共区域进行管理，也可组织志愿者对公共区域管理，并给与必要的补助；事实上，公共区域属于全体市民共有，对于市民来说，应该加强公共意识，到开放式健身公共区域健身的市民有责任对公共区域保持一份清洁，个别健身市民往往缺少一种公共意识，导致卫生环境被破坏。
3结语
要尽可能地减少学校体育场馆设施的闲置现象，合理地开发利用，为大众体育健身服务，做到既能满足学校体育专业教学训练之用，也能满足开展各种学校体育活动的需要。
参考文献：
[1]肖林鹏，袁玉涛，唐立慧.我国群众体育场地设施资源现状及对策研究[J].山东体育学院学报，2005，（2）：18-20.
[2]韩开成，顾长海，云欣.大型体育场馆经营管理中存在的问题及发展对策[J].山东体育学院学报，2005，（4）：27-29.
作者简介：
韩西城（1960—），男，汉，陕西蓝田人，大专，助理实验师，西北农林科技大学体育部，研究方向：体育教学、体育管理。