普通高校会计专业双证融通课程体系的建构与融合

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会计学专业性较强,职业化程度较高,学生想要较高的职业起点和晋升通道,除了获得会计专业的毕业证书之外,还应获得相关职业资格证书,为今后职业发展取得入门资格和发展平台。基于会计学的专业特点和职业特征,调整已有的传统课程体系,打破狭窄的专业限制,构建双证融通的课程体系,将本科专业教育课程体系与职业资格证书所需知识与技能有机结合,构建双证融通的课程体系和教育模式已成为会计专业教育的共识。
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