【摘 要】
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高效篮球教学不仅有助于提高学生身体素质,还能培养学生之间相互协作的能力及团队合作意识,对学生思维及后续发展具有重要意义,同时也为学生走出校园,适应社会发展奠定了良好
【机 构】
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长春师范大学体育学院 吉林 长春 130032
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高效篮球教学不仅有助于提高学生身体素质,还能培养学生之间相互协作的能力及团队合作意识,对学生思维及后续发展具有重要意义,同时也为学生走出校园,适应社会发展奠定了良好基础.快乐教学法是一种创新的教学方式,在高校篮球教学中引用快乐教学,不培养能学生积极乐观的性格、激发运动热情,并掌握好篮球运动理论基础中战术及运动技能,并有效运用于实际比赛中.快乐教学法主要发挥学生的主体地位,教师在进行教学时应帮助学生树立良好的篮球自信心,建立良好的师生关系,构建快乐的教学氛围,让学生在愉快的教学氛围中健康快乐的成长.但在实际篮球体育教学中,仍然存在较多的问题,阻碍着高效篮球教育的发展.为此,本文将对高校篮球教学所存在的问题进行分析,并对如何在高校中引入快乐教学法从而提升教学质量及学生训练能力进行阐述.
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