【摘 要】
：
中国武术与构筑中华民族共有精神家园形成了一个有机的统一体，在理论逻辑上具有共生共契的可通约性：中国武术的文化内涵与中华民族共有精神家园具有共通的价值内核；弘扬中国武术与构筑中华民族共有精神家园具有共生的现实指向；中国武术发展与构筑中华民族共有精神家园具有同向的目标逻辑。以中国武术为载体，如何唤起中国武术的“集体记忆”，从而形成新的“国家记忆”，引领我们构筑共有精神家园是问题的关键与原则。在坚持目标
【基金项目】
：
2019年度国家社会科学基金重点项目（19ATY001）； 2021年度国家社会科学基金项目（21BTY060）； 2020年湖北高校省级教学研究项目（2020548）； 2021年湖北省社科基金前期资助项目（21ZD085）；
论文部分内容阅读
中国武术与构筑中华民族共有精神家园形成了一个有机的统一体，在理论逻辑上具有共生共契的可通约性：中国武术的文化内涵与中华民族共有精神家园具有共通的价值内核；弘扬中国武术与构筑中华民族共有精神家园具有共生的现实指向；中国武术发展与构筑中华民族共有精神家园具有同向的目标逻辑。以中国武术为载体，如何唤起中国武术的“集体记忆”，从而形成新的“国家记忆”，引领我们构筑共有精神家园是问题的关键与原则。在坚持目标导向和内容创新的前提下，中国武术需要发挥文化表达的主体性和创造性，实现中国武术的创造性转化与创新性发展，从多层面建构铸牢中华民族共同体意识的文化传播路径：一是再现中国武术的时代内涵和精神价值；二是在建构中实现中国武术的符号再造；三是以价值驱动中国武术的内容创新。
其他文献
《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《意见》）本质上是对整个教育生态的规范和重塑,因此,应站在整个教育场景来思考并解读其初心和用意、内涵和本真、功能和价值、使命和理想等。就学前教育来说,《意见》的影响主要体现在以下几个方面。
6课时教学设计2第二课时6.1课时教学内容内容:平面与平面垂直的性质。6.2课时教学目标（1）探索空间平面与平面垂直的性质;（2）能运用性质定理证明一些空间位置关系的简单命题。6.3教学重点与难点重点:两个平面互相垂直性质的探索过程和推导过程。难点:研究在两个平面互相垂直的条件下,能推
分析了三次采油技术及聚合物驱油技术在油田开采中的应用现状;提出了专用聚合物胶体造粒机、聚合物水解器、低温防降解干燥技术、在线涂层处理细粉技术,可以有效提升聚合物性能,可以满足三次注水技术的应用要求。
数学教师在教学的时候可能会遇到知识点难以讲解的问题,一方面是由于数学教学本身具有抽象性,另一方面小学生的逻辑理解能力相对比较弱,学生在认知事物的形象性时存在着一定的困难。教师需要充分发挥多媒体的技术特性和功能优势,这样能够弥补小学数学教师单纯讲解教学的缺憾。多媒体图文并茂,能够动态地展现知识点,能够储存的知识点容量也很大,多媒体技术被灵活地渗透在教学之中,能够使小学数学课堂变得有趣,不再枯燥。本文
或许,熟悉的地方没有风景。作为一名"土著"居民,我对福湖岭的认识还是源自省人大代表张飞先生撰写的一份建议,在此之前对福湖岭知之甚少。张飞先生在建议中把福湖岭地貌风景描绘得美轮美奂,撩人向往。在一个阳光明媚的周日,我们一行几人抛开世俗烦嚣,穿过丛丛的灌木林,来到这片神秘的地方。福湖岭,偏居在阳西县西南一角,
针对现有地名地址数据类型各异不利于共享共用的问题,提出一种地名地址数据协同更新反馈机制。基于地址大数据的全面梳理整合为社会治理服务,构建出公共信息资源的政务内外双循环反馈更新模式。通过对地名地址基底数据的构建;相关政府部门的数据资源现状、更新条件以及协同效果的分析等。展示了部分标准地址大数据跨行业社会治理场景下的应用服务示例,为跨部门地名地址业务协同持续动态更新机制研究提供借鉴。
立体几何教学的主要目标是培养学生的空间想象能力,常规的复习课往往偏重于几何证明与计算,而忽略了学生的空间作图操作能力与空间思维形成之间的联系.《业务教育数学课程标准》明确提出了"四基",即数学的基本知识、基本技能、基本思想和基本活动经验,其中数学基本活动经验作为实现过
《普通高中数学课程标准（2017年版2020年修订）》的课程基本理念中明确指出:高中数学课程以学生发展为本,提升数学学科核心素养,同时提出教学时要创设合适的教学情境,启发学生思考,并提倡独立思考、自主学习、合作交流等多种学习方式.作为课程的实施者,要能在教学实践中体现、实现课程的基本理念.笔者认为,人民教育出版社课程教材研究所章建跃先生提出的"三个理解"是有效的前提和路径,
在军品价格市场化不断改进与核算制度不断完善深化的背景下,在为应对国家监管形势的需要与提升单位精细化管理水平的需求下,项目财务助理制度的建设迫在眉睫。在项目生命全周期的各个阶段,项目财务助理均应履行相应的职责与义务。应选拔符合一定条件的人才担任项目财务助理,以使其能胜任岗位职责。并且,应建立一定的考核机制,对于考评优秀的人员与薪酬绩效挂钩予以奖励,对于考评不合格的人员予以更换,以保证岗位的流动性与活