【摘 要】
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自从教以来,\"全人教育\"思想常有所耳闻,因其肇始于20世纪的西方,总觉得与国情相差甚远而不以为然。近日,再读《尊重生命,守望\"全人教育\"》一文,豁然对教学教育有了全新的认识。什么是\"全人教育\"?这个问题近年来一直在我脑中盘旋。我甚至想到了包括自己在内的许多患上\"关怀强迫症\"的老师们。没人能够否认老师培育学生的良苦用心,然而你以为自己每天殚精竭虑地精心备课、加班加点地改作业就可以打造出一个全人吗?答案是否定的。结合多年的英语教学实践,我将\"全人教育\
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自从教以来,\"全人教育\"思想常有所耳闻,因其肇始于20世纪的西方,总觉得与国情相差甚远而不以为然。近日,再读《尊重生命,守望\"全人教育\"》一文,豁然对教学教育有了全新的认识。什么是\"全人教育\"?这个问题近年来一直在我脑中盘旋。我甚至想到了包括自己在内的许多患上\"关怀强迫症\"的老师们。没人能够否认老师培育学生的良苦用心,然而你以为自己每天殚精竭虑地精心备课、加班加点地改作业就可以打造出一个全人吗?答案是否定的。结合多年的英语教学实践,我将\"全人教育\"概括为三个字:思、乐、特。
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目的:探讨一期前路手术治疗颈椎布病脊柱炎的临床医学疗效。方法:从2016年10月至2019年6月,对15例颈椎布病脊柱炎患者进行回顾性分析。其中男6例,女9例,年龄介于46~62岁之间。所有患者均有颈部疼痛,部分患者伴有不同程度感觉运动功能障碍,所有患者均接受一期前路病灶清除植骨融合内固定手术治疗。手术后,选择疼痛视觉模拟评分(Visual Analogue Scales, VAS)、颈椎功能障碍指数量表(Neck Disability Index, NDI)和日本骨科学会评分(Japanese Orth
福建自贸区要发挥经济特区、自贸实验区、综合实验区、21世纪海上丝绸之路核心区等多区叠加优势,实行税收优惠法律制度创新是重要的着力点之一。在符合税制改革方向和国际惯例的前提下,自贸区的税收优惠应当以落实“税收法定”为基础,推进自贸区税制的规范化,以产业政策为导向,以合理减税为杠杆,在飞机融资租赁、航空维修、跨境电商、国际航运等领域,结合实际创新税收优惠法律制度。
内镜超声引导下细针抽吸/活体组织检查术(EUS-FNA/B)已成为消化道和邻近器官病变诊治的重要手段,其广泛化开展亟待规范化和标准化。本指南精简版在现有国内外相关指南的基础上,对近年来相关研究进展进行总结和更新,针对EUS-FNA/B的临床指征、操作技术、标本处理、围手术期管理、学习与培训等方面,以问答的形式提出了21个临床关注的问题和37条推荐意见,以期指导EUS-FNA/B的规范化应用。
[摘要]目的 总结颌骨放射性骨坏死（ORNJ）的影像学表现。方法 将2009年5月—2019年5月就诊于我院并经临床病理检查证实为ORNJ的33例病人纳入研究。ORNJ按照临床表现分3期，Ⅰ期12例，Ⅱ期10例，Ⅲ期11例。回顾性分析ORNJ各期的影像学表现。结果 X线表现：Ⅰ期示骨质多发透亮影伴骨小梁增粗、骨纹理模糊;Ⅱ期示骨质密度不均匀并明显降低;Ⅲ期示较大范围骨密度降低伴有游离死骨。CT表现
目的:探讨心房颤动患者经过射频消融治疗后复发的危险因素。方法:纳入于2019年1月至2020年1月就诊于青岛大学附属医院并行射频消融治疗的房颤患者96例,术后随访12个月,根据是否出现空窗期(术后3个月)后房颤复发分为复发组(n = 25)和非复发组(n = 71),收集2组患者的临床资料,探索房颤复发的影响因素。结果:2组患者的年龄、性别、BMI、合并高血压病、冠心病、糖尿病、CHA2DS2-VASc评分、HAS-BLED评分、BNP水平无统计学差异,2组患者的房颤类型、房颤病程、左房前后径、左房容积指
Jihei buffer zone of the Second Songhua River in lower reaches of Songyuan City of the Songhua River was taken as the research object,and the current water quality,point source and non-point source pollution,and regional social and economic conditions of
前几天看报纸,看到一位教师说过这么一句话:\"孩子们需要的不是成绩,而是成长与爱\"。作为一名新教师,我知道我除了要提高教学水平之外,我更多的是要给学生以关爱。\"博雅、母爱、童心、敬业\"这是大学时,我的老师教会我的。师爱的最高准则就是老师全心全意的爱每一位学生,这也是作为一个老师最崇高的爱。
连日来,江苏省丰县梁寨镇统战部门协调关工委、团委、妇联、商会等部门,围绕庆祝中国共产党成立100周年,组织全镇广大青少年以\"童心向党\"为主题,开展了一系列主题突出、形式多样的党史学习教育实践活动,在青少年心中厚植爱党爱国爱社会主义情怀,让孩子们努力成长为中国特色社会主义事业的建设者和接班人。做实做新\"薪火相传学党史,童心向党迎百年\"系列活动,带动广大少年儿童学好党史这门\"必修课\",进一步引导学生们探寻红色记忆,感受时代精神、培养爱国情怀。
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