城市污水处理设计与实际运行问题探析

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随着我国发展进入新常态,城市化进程的速度越来越快,规模越来越大。城市每天会产生大量污水,如果不能及时处理,将会对水环境以及城市环境造成严重危害。因此,如何对污水进行有效处理,改善水体环境,推动城市环境保护,创造绿色健康的城市,为广大人民群众创造良好的生活环境,已成为一项艰巨而光荣的任务。
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在小学阶段,因为对于学生认知能力的培养,是非常重要的,这关系着学生在各个科目课堂中的学习质量,教师就可以智能化教学设备的运用,开阔学生的学习视野,让学生对于知识内容的学习变得更加的高效科学,教师在小学数学教学中,就可以通过将不同的数学思想方法运用在课堂中,在为学生营造良好学习氛围的前提下,通过多样化教学手段的运用,提高课堂教学有效性。
减负增效是当前课程改革一大热点问题。早在2011年2月,福建师范大学附属小学就承担了省级课程改革项目“建立减轻中小学生课业负担的有效机制”的研究,将减轻课业负担、提高课堂实效和调整课程框架作为改革的着力点。其中,自主研制校本作业是减轻课业负担的主要依托。至今,我校已积累了十年的校本作业研制及实施经验,并在规律总结的基础上探索出可操作、可复制、可推广的校本作业研制路径。我校校本作业主要分为两类:其一为回应国家课程要求的课时校本作业,如各学科随课时的预习单、课课练;其二为满足学生进一步发展需要的专项校本作业,
伴随着新课程改革的持续深化与创新,我国教育事业的各学科学段都相继开展了以素质教育为核心的创新教学工作,其中高三英语作为高考前的重要教学阶段,理应实现应试教育和素质教育的有机结合,进而可以为学生创设多样化的教学情境,以此来提升学生的学习兴趣,培养学生的英语素养。因此,本文将就创设情境在高三英语教学中的运用策略进行论述。
对近二十年来中国知网收录的关于唐代婚姻问题的研究生学位论文选题进行定量分析,发现相关学位论文选题有如下特征和亮点:选题视角多元化、资料运用的多样性与丰富性、社会史范式异彩纷呈。这些特征和亮点大致反映了该领域的研究选题分布、侧重点和发展趋势,同时也存在选题“撞车”、研究缺乏现实关怀、跨学科交融薄弱等不足之处。在今后的论文选题准备中,应密切关注学术前沿动态,纳入历史与现实的双重维度,广泛汲取相关学科的知识与方法,以推动唐代婚姻问题研究工作进一步深入、全面的开展。
当前我国的教育已经进入了一个战略发展的新阶段之中,而语文这门学科的教育也是在高中教育阶段中的一门非常重要的教育课程。在时代教育变革和发展的背景之下,当前高中语文教师也就需要基于对自身语文教育的现状做出思考,针对在实际的教育过程中所出现的相关问题做出分析和解决,使得教育能够实现更加科学的发展赞。文章基于对高中语文教师的教育教学做出分析和探究,为教师在教育中更好地将传统文化得以传承提供科学的教育策略。
摘 要:新高考评价体系间接地回答了高中英语教师在课堂中“为什么教”“怎样教”以及“教什么”的问题。所以,教师需要根据新高考评价体系对高中英语产生的反拨效应开展有针对性的教学活动。  关键词:反拨效应;高中英语;新高考评价体系  中图分类号:G427 文献标识码:A 文章编号:2095-9192(2021)20-0028-02  
现阶段,随着能源的紧张,绿色节能技术在建筑电气设计中的应用越来越广泛,其不仅能够改变能源结构,同时也提高了人们生活的便捷度。本文结合绿色节能技术的定义,对其应用的重要性展开详细分析,同时对应用策略进行讨论,以期通过技术方案的完善,更好的发挥绿色节能技术的作用,提高建筑优势。
民族文化旅游是塑造新型民族关系的重要方式,是实现各民族交往交流交融的重要途径,对各民族聚集区居民感知日常生活中的尊重差异起着重要作用.内蒙古是一个多民族自治区,民族文化旅游资源丰富且旅游业发展速度较快,在带来显著经济效益的同时,也带来了较大的挑战。通过采用文献调查与实地调研相结合的研究方法,从内蒙古民族地区文化旅游发展的现状、对策两方面探讨了促进民族交往交流的实现路径,以此来促进全国各民族和睦相处,发挥旅游资源在新时代铸牢中华民族共同体意识的积极作用。
摘 要:审题是学生答题的首要步骤,只有经过认真、有效的审题,学生才能理解题目的意思,清楚题目考查了哪些知识点,从而正确答题。本文以生物高考卷为基础,分析了高考的审题方向和学生在审题环节存在的问题及相应的解决策略。  关键词:生物高考;审题方向;解题策略  中图分类号:G427 文献标识码:A 文章编号:2095-9192(202
英语单词作为英语学习当中的重要基础,同时也是最为关键的内容。首先,单词和英语句型、语音以及课文都具有非常密切的联系;其次,单词在后期的听、说、读、写当中也都有所体现。英语课程教学当中离不开英语单词。伴随着小学英语的普及,如何能够让学生有效的记忆繁多的英语单词,成了许多教学者研究的重要话题,也是进一步提升学生英语学习水平的重要保障。由此,在本文当中,主要对小学英语单词的记忆效率进行分析,进而探究相应的解决策略,为进一步促进学生英语水平的提升打下基础。