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为解决鲸鱼优化算法收敛精度低、易陷入局部最优等问题,采用多种策略对算法进行改进,提出一种自适应动态鲸鱼优化算法。引入立方混沌映射初始化提升初始解的遍历性;引入自适应惯性权重系数并对收敛因子非线性改进,平衡全局搜索与局部搜索能力;对螺旋搜索方程改进,使鲸鱼动态地调整搜索形状,提升算法的全局搜索能力以突破局部最优;为增强算法跳出局部最优的能力,引入广义反向学习机制。采用12个基准测试函数对算法检验,其
随着我国经济社会不断发展和城镇化的推进,都市圈已经成为区域经济发展高地和城镇化的主体空间形式。但从我国发展实际来看,东部发达地区都市圈发育较早,发展相对成熟。广大中西部地区都市圈发展相对滞后,基本处于前期加速成长阶段,据此要从交通网络、产业结构、公共服务、生态建设、城乡体系、市场环境等方面,加快构建都市圈的支撑体系,并着力发挥规划、制度、文化的引领作用,推动中西部地区都市圈高质量发展。
<正>家校协同教育是当前教育发展的趋势,学校教育与家庭教育对小学生的身心健康至关重要,基于家校协同视角开展积极心理健康教育实属必然,在教育合力保障下对小学生实施全面引导,利用二者优势达到互补目的。目前,教师、家长对积极心理健康教育认识不足,教育活动形式化、孤立化是存在的两大问题,本文则从四个方面详细阐述了基于家校协作提升积极心理健康教育的策略。小学生的成长环境主要是家庭、学校和社会,其中,家庭教育
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<正>初中阶段学生自尊心较强,对周围的环境和事物比较敏感,容易受外界的影响,且这一阶段学生面临中考,压力比较大,容易产生心理问题。因此,需要家长和学校共同给予他们足够的关注,充分发挥教育共同体的作用,引导学生心理健康发展。本文从家校共育对初中生心理健康发展的重要性入手,面对初中生的教育群体,探讨目前家校共育存在的问题以及解决方法。家校共育是指通过建立和谐平等的家校关系的方式,利用家庭教育和学校教育
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目的:观察法舒地尔联合呋塞米及螺内酯治疗急性左心衰竭(ALHF)患者的效果。方法:选取2019年6月至2021年9月该院收治的80例ALHF患者进行前瞻性研究,按照随机数字表法分为观察组与对照组各40例。两组均给予常规治疗,在此基础上,对照组给予呋塞米及螺内酯治疗,观察组在对照组基础上联合法舒地尔治疗,比较两组临床疗效,治疗前后心功能指标[左心室收缩末期容积(LVESV)、左心室舒张末期容积(LV
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