如何解答“两业融合”之问

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师范类专业学位研究生不仅需要具备相应学科的标准与水平,更需要有明确的职业指向性,师范类专业学位研究生职业伦理培育是师范类专业学位研究生培养目标的内在要求,也是社会得以发展的基本需求。结合现有的高校师范类专业学位研究生成长发展规律和职业伦理培育现实情况,指出在师范类专业学位研究生职业伦理的培育过程中存在一些问题,如部分高校教师的职业伦理失范、师范生对职业伦理认知具有一定的功利性等。针对这些问题提出师
2000年以来,教学督导作为高校教学质量监控的重要手段,研究成果日益丰富,涉及多种高校类型,涵盖不同人才培养层次。理论研究为教学督导实践提供了必要的指引,实践方面聚焦问题及对策的研究有利于教学督导制度的规范化发展。此外,教学督导研究还能够与时俱进,不断融入新的元素。反思多年来教学督导研究存在的问题,主要是:研究工作遵循的指导思想滞后;研究力量薄弱,视角单一,方法简单;研究内容浅表化。今后研究的发展
<正>金融是现代经济的核心。金融的本质是跨时空配置资源,通过创造信用和配置资金,起到推动生产、扩大消费的作用,由此成为支撑经济循环流转的“血脉”。由于金融是经营未来、管理风险的行业,杠杆高、外溢性强,因此必须守好风险底线。金融安全已经成为国家安全的重要组成部分。中共中央总书记习近平指出,维护金融安全,是关系我国经济社会发展全局的一件带有战略性、根本性的大事。防范化解金融风险,特别是防止出现系统性金
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本文研究目的是探讨智能控制在净水厂混凝投药中的运用价值,通过实地研究法和方案分析法对智能控制净水厂的混凝投药运用方式和运用价值进行了分析,智能控制技术可提升净水厂的混凝投药效果,通过建立数据库、神经网络分析等模式可保证操作精准度,提升操作效率,降低净水厂的投药成本,增加净利润,通过研究结果得出智能控制技术可以提升净水厂混凝投药管理效率,干预后可降低药物浪费问题,提升生产经济性,可推广。
目前,我国积极推动高校转型发展,培养应用型技术技能型人才,这对地方应用型本科院校是机遇也是挑战。教学督导是高校目标管理的重要手段,也是高校教学与人才培养质量保障体系的重要组成部分。因此,地方应用型本科院校应构建科学合理的教学管理制度与评价机制,积极创新教学督导模式,以督促导、以导为主,有效开展"督教""督学""督管"和"督评"工作,促进教师专业发展和教学水平提高、培养学生终身学习能力和激情、促进学
元宇宙作为时下的新兴概念引起了各界的广泛关注,为社会各个方面注入了新动能,但同时也带来了新风险。对于这一概念,互联网巨头公司和科研专家分别给出了不同的定义,分析定义间的相同和区别,可给出一个元宇宙概念的综合定义。元宇宙的发展促进了科技、经济、社会方面的技术和理念融合,推动了相关领域发展,但与此同时也给这些领域带来了潜在危险,对元宇宙进行社会治理具有必要性和紧迫性。此前,多个国家和地区针对网络空间的
默斯·坎宁汉(Merce Cunningham,1919-2009年)是美国最伟大的舞蹈艺术家之一。他在舞蹈史上留下来一句名言,即“舞蹈是一种在时间和空间当中的运动,它的可能性只会受到我们的想象力和两条腿的约束。”,笔者认为这句名言代表了他以“动作”为本的创作观念。以“动作”为本的创作就是以动作(即人体在时间和空间中的运动)为前提和基础的创作,默斯·坎宁汉认为舞蹈本身就存在于动作当中,而不是存在于
通过梳理国外教师职业倦怠研究文献发现,国外教师职业倦怠研究一方面集中于教师的个人因素和外界影响因素,前者包括教师的工作满意度、自我效能感和情绪情感,后者主要包括人口因素、社会支持和组织行为;另一方面集中于教师职业倦怠预测分析研究,并提出了一些预防策略,主要包括:重视教师专业发展,提高工作满意度;促进教师自我效能感发展,预防职业倦怠;提高教师情感能力,培养教师心理资本;设置相关课程,培养教师克服倦怠