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二手电脑乱象难管
【出 处】
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计算机世界
【发表日期】
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2020年01期
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目的：评估原发灶切除术及化疗对转移性结直肠神经内分泌癌（CRNEC）患者生存的影响。方法：回顾性分析监测、流行病学和最终结果（SEER）数据库2010年1月至2016年12月收录的转移性CRNEC患者的资料，通过倾向评分匹配法1∶1匹配均衡组间差异，用Kaplan-Meier、Log-rank等方法比较不同治疗方式患者生存差异，通过Cox比例风险回归模型分析影响生存的因素。选取2001年1月至20
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在信息技术教学发展下，高效利用项目教学法能够更好地强化学生对基本理论知识进行了解和掌握，也能够提升学生的信息化学习技能。高中信息技术教师要依据项目教学法的相关内容进行知识讲述，通过多种策略的提出，更好地提高当前的教学水平，使其教学质量能够得到很好的保障，在满足学生学习需求的基础上，使当前的教学目标得以有效地完成和实现。
本文主要从小学信息技术课堂中有效开展项目式教学对策研究进行阐述说明。项目式教学法在当前属于一种全新的教学模式，不仅可以激发学生对问题自主探究的积极性，同时还可以引导学生进行自主合作学习，这与信息技术教学理念是相通的。因此，教师应当积极落实项目式教学中信息技术的发展，从而使信息技术课堂教学质量获得有效的提升。