若想国际化先要本土化

来源 :中华工商时报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangyanruru
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
设立职业技术大学以及开展职业本科教育,是完善高等教育类型结构的必经之路,也是扩充高等教育办学层次的必要趋向,是对职业教育高质量发展的有力推动。新《职业教育法》总结了职业教育改革发展的实践经验,其修订完善推进了职普融通与协调发展,化解了职业教育高质量发展的障碍,为进一步深化改革提供了制度保障。然而,政策的实施效果仍然依赖于现实制度的操作与落实,如何在原有成熟体系基础上打破传统界限,这是一个需要解决的
为了在多主体参与、多需求共存条件下有效识别复杂产品再设计中各模块的主从关系,提升再设计效能,构建包括认知域、需求域及模块域的多域协同评价方法.基于认知域中不同认知主体的情感需求及物理需求,完成设计需求域的建立.结合模糊评价及相对偏好分析,获取需求域映射的各模块域间映射重要度.考虑模块间的关联关系,提出模糊设计结构矩阵理论与DEMATEL结合,获取各模块的域内相关重要度.运用合作博弈思维建立结合域间
埃博拉病毒病是由埃博拉病毒感染引起人和灵长类动物的一种以发热和出血为主要临床特征的烈性传染病。本病于1976年首次发现于非洲的扎伊尔和苏丹地区,此后在非洲造成多次大规模流行,其中2014—2016年西非暴发的疫情是有史以来规模最大、最复杂的埃博拉疫情,导致的病例和死亡人数超过了历次疫情病例和死亡人数的总和,截至2022年共报告约3.5万例埃博拉病毒病病例,死亡约1.5万例。埃博拉病毒病在非洲大流行
21世纪国际人才竞争加剧,培养创造性人才迫在眉睫,教育作为培养人才的必要手段需要不断自我更新。故此,教育界催生了许多新型的教育模式,其中PBL(Problem-Based Learning)教学模式近年来受到了教育界的重视。PBL教学模式强调问题情境与学生自主学习的重要性,在教学过程中,教师根据课程目标创设问题情境,学生发挥自主性以小组为单位进行学习,有利于其问题解决能力以及合作交流能力的培养,值
马克思非常关注科学技术对社会生产力的重要推动作用,认为科学技术是具有革命性的社会生产力,其最终目的是为了实现人的全面解放。马克思指出,科技发展具有两面性,在促进人类社会发展的同时也引发了科技对人的异化。尽管当今社会与马克思所生活的时代已经发生了巨大变化,但其科技思想和科技异化理论仍具有重要的当代价值。
<正>姚一鸣完成自己在广汽本田的"收官之作",他身后的广本在未来如何"燃点斗志"?有人说,姚一鸣赶上了广汽本田"最艰苦的时代"。被集团任命为广汽本田的执行副总经理,面对的却是"风光不再"的广汽本田。他自己的描述是,"当我进入广本时,广本已经进入调整期"。在那些日子里,零部件企业罢工、泰国水灾、日本地震、中日关系紧张等诸多"天不时、地不利、人不和",悉
期刊
科技人才称号的管理与使用,事关科技强国建设战略大计。近年来,科技人才称号使用中出现的问题广为诟病,引发全社会对诸多科技人才称号管理问题的深沉担忧。因此,系统研究科技人才称号的历史渊源、内涵本质、异化问题,进而找到科技人才称号的本质回归之道,具有重要的理论和实践价值。从历史看,科技人才称号因科技人才计划实施而生,有其历史必然性、存在合理性。从内涵本质看,科技人才称号是特定科技人才计划的入选身份标识、
我国证监会强制要求A股上市公司对外披露扣除非经常性损益后的净利润(以下简称“扣非后净利润”),通过将之与报表净利润进行比较研究,本文发现扣非后净利润比报表净利润更能反映上市公司的盈利能力。然而后续的实证检验一致说明,投资者在使用财务指标时表现出显著的弃优用劣非理性倾向:关注报表净利润而不是质量更高的扣非后净利润。在盈余公告日,我们发现股票价格伴随报表净利润而不是扣非后净利润的变动而变动,投资者也主
正极黏合剂是维持锂离子电池正极结构稳定性的关键材料,对于锂离子电池的能量密度及安全性具有重要作用.本文综述了锂离子电池正极黏合剂材料的研究及应用进展,重点介绍了锂离子电池正极黏合剂对于正极材料及锂离子电池电化学性能的影响,详细总结了以聚偏氟乙烯(PVDF)、聚酰亚胺(PI)、功能性聚合物黏合剂为代表的油溶性黏合剂和以聚丙烯酸(PAA)、羧甲基纤维素(CMC)为代表的水溶性黏合剂的特点:PVDF具备