目的汉化自我领导力改良问卷并以护士为研究对象进行信效度检验,形成符合我国文化背景的自我领导力测评工具;应用该问卷初步调查护士的自我领导力现状并探索其影响因素。方法1.经原作者授权后,遵循量表汉化的标准程序对英文原版问卷进行翻译与跨文化调适,形成中文版自我领导力改良问卷初稿。2.向护士群体发放中文版自我领导力改良问卷初始版本,采用项目分析筛选题项;依据组内相关系数ICC以及Cronbach’sα系数考量问卷的信度;采用内容效度、校标关联效度、探索性因子分析评价问卷的效度;采用验证性因子分析验证前一阶段探索出的问卷结构的合理性。3.使用中文版我领导力改良问卷（MSLQ）、人口学资料问卷、心理授权量表（PES）以及护理组织文化量表（NCET）对济南市3所三甲综合医院的576名护士进行实测。采用均数±标准差描述护士的自我领导力得分现状;采用独立样本t检验和单因素方差分析探讨人口学变量对护士自我领导力的影响;采用Person相关分析法分别探讨护理组织文化以及心理授权与护士自我领导力之间的关系;护士自我领导力的影响因素采用多元线性回归进行分析。结果1.汉化修订后的中文版自我领导力改良问卷共包含10个维度36个条目。问卷信度:①总问卷Cronbach’s α系数为0.930,各因子Cronbach’s α系数为0.777～0.892;②总问卷的重测信度为0.880,各因子的重测信度为0.787～0.924;问卷效度:①内容效度I-CVI为0.83～1.00,S-CVI为0.98;②效标关联效度r=0.533;③结构效度:探索性因子分析提取出10个公因子,累计解释72.850%的总方差;验证性因子分析的主要拟合指标为:χ2/df=2.317,RMSEA=0.061,AGFI=0.799,GFI=0.834,CFI=0.922,IFI=0.923;各项目的因素负荷量为0.638～0.894,各潜变量的CR值均>0.7,大部分潜变量的AVE值均在0.6以上。2.①护士自我领导力的总分为（39.38±7.24）分,为中等偏上水平,平均得分最高的是基于关系的自然回报维度,平均得分最低的为成功预见维度;②差异性分析结果提示,年龄、工作年限、婚姻状况、最高学历、用工性质、职称、职务、是否参与临床带教以及是否接受过领导力教育等人口学变量对护士自我领导力的影响差异性显著（P＜0.05）;③心理授权及护理组织文化均与护士自我领导力呈正相关关系;④从多元线性回归方程来看:婚姻状况、最高学历、职务、接受过领导力教育、心理授权水平以及护理组织文化是护士自我领导力的主要影响因素。结论1.中文版自我领导力改良问卷（MSLQ）信效度良好,适合应用于我国护士群体。2.护士的自我领导力处于中等偏上水平,仍有足够的进步空间。婚姻状况、职务、最高学历、接受领导力教育、心理授权水平、护理组织文化可对护士的自我领导力产生影响。护士应重视个人自我领导力的提升,医院管理者应积极引导护士,为其自我领导力的发展提供方向与途径。