在日常的生产活动过程中,突发事件频频发生。为了预防和减少突发事件对人民群众生命财产安全的损害,我国采取了一系列的预防、应对措施,各企业也积极响应,定期组织培训演练活动。但是,大部分企业由于生产成本、安全经费等问题,仍采用传统的专家讲座、书本培训、试题考核、现场演练等形式进行应急预案培训演练工作。目前的这些培训演练形式虽然能帮助员工学习掌握应急知识,但灵活性较弱,针对性不强,培训效果甚微。因此,为企业寻找有效的应急预案培训演练形式显的尤为重要。首先,在Goldstein培训需求分析模型的基础上,借鉴学习目标理论、安全行为干预理论、情境学习理论的指导思想,从自我学习、自我检测、安全论坛三个模块,以分角色的形式对培训内容进行设计,使用Axure RP原型设计软件创建了应急预案培训平台。其次,从导演组、演练组、评估组详细的阐述了各个演练模块的功能任务,尤其对演练组中各职能部门的救援流程进行了系统设计,并且给出了演练平台的开发工具及平台体系结构。以火灾事故应急救援为例,进行了事故场景培训演练模块的开发。最后,在某企业对应急预案培训平台进行了试用,将使用前的培训考核结果与使用后的培训考核结果进行了对比。采用柯氏模型从反应层、学习层、行为层、结果层建立了4个一级指标20个二级指标的应急预案培训效果评估指标体系,运用二元语义模糊综合评价法对应急预案培训平台的培训效果进行了评估,得出了培训效果评估等级,并给出了提高应急预案培训效果的建议。将计算机技术与需求模型相结合以分角色的形式设计的应急预案培训演练平台提高了应急培训演练工作的针对性,灵活性。基于柯氏模型和二元语义的培训效果评估弥补了以往评估方法的不足,实现了培训效果的全面评估,评估结果给培训演练平台的改进提供了一定的理论指导。