[研究目的]我国约有6100万的留守儿童,留守儿童的身心健康问题十分严峻,亟待引起全社会的重视。因此,本研究调查了留守经历对北京某高校大学生的心理健康状况的影响,并进一步探索了人格特征和防御方式在留守经历和精神心理症状之间的调节和中介作用,旨在进一步理解留守经历对个体精神心理健康的影响及其可能潜在机制,以期为保障留守儿童的心理健康状况提供理论依据和数据支持。[研究方法]本横断面研究于2018年1月对北京某高校一年级学生的心理健康状况展开调查,收集受试者性别、年龄、居住地、家庭经济情况、独生子女情况、业余爱好情况、担任班级干部情况、父母受教育水平和留守经历等一般人口学资料。应用症状自评量表（Symptom Checklist 90,SCL-90）评估受试者的精神心理健康状况,艾森克人格问卷调查人格特征,防御方式量表调查防御方式。采用独立样本t检验比较有无留守经历两组大学生SCL-90得分情况,χ2检验比较两组大学生精神心理症状的发生率。此外,应用Mplus软件分别探索不同人格特征和防御方式在留守经历与不同精神心理症状之间的调节和中介作用。除中介模型和调节模型外,所用统计分析均在SPSS 20.0软件上进行,所有检验均为双侧检验,将P<0.05定为有统计学水平差异。[研究结果]本研究最终纳入376名大学生进入分析,其中男性213名,女性155名,平均年龄为18.6±0.77岁,有留守经历大学生90名。在所有学生中SCL-90得分平均分为144.53±53.19分,任意一项因子分≥2分的检出率为52.9%,其中有留守经历大学生SCL-90的得分（155.86±60.40）显著高于无留守经历大学生（140.96±50.29,P=0.020）。进一步应用多因素Logistic回归分析发现,留守经历可显著增加强迫症状（OR=2.12,95%CI:1.31-3.45,P=0.002）、人际关系敏感（OR=2.36,95%CI:1.45-3.84,P=0.001）、偏执（OR=2.73,95%CI:1.62-4.60,P<0.001）、精神病性（OR=3.06,95%CI:1.76-5.32,P<0.00l）和寝食问题（OR=1.78,95%CI:1.01-3.15,P=0.046）的发生风险。神经质、外倾性和精神质等不同人格特征在留守经历与不同精神心理症状之间不具有调节作用。不成熟防御方式和中间型防御方式在留守经历与强迫症状、人际关系敏感、偏执和精神病性精神心理症状之间起到部分中介作用。[研究结论]精神心理症状在我国大学生中普遍存在,尤其在那些有过留守经历的大学生中心理健康状况更令人堪忧。人格特征在留守经历与不同精神心理症状之间不具有调节作用,不成熟防御方式在留守经历与精神心理症状之间存在部分中介作用,未来可能可通过改变防御方式的等级来改善留守儿童的心理健康状况。